 
										
										
									
									
    Заходи в рамках програми «Дотики підтримки. Уроки емпатії»
У нашому ліцеї шкільний психолог Віталій Миколайович Домаль провів серію цікавих та корисних занять для учнів початкових класів у межах програми «Дотики підтримки. Уроки емпатії». Метою цих зустрічей було навчити дітей краще розуміти власні почуття, усвідомлювати емоції інших людей і розвивати вміння підтримувати одне одного.

Під час занять школярі брали участь у захопливих іграх:
 «Емоційне метро» — діти “подорожували” станціями настрою, вчилися розпізнавати різні емоції та говорити про них відкрито.
 «Емоційне метро» — діти “подорожували” станціями настрою, вчилися розпізнавати різні емоції та говорити про них відкрито.
 «Кольорові хвилі настрою» допомогли учням виразити свій внутрішній стан через кольори та творчість, відчути, як змінюється настрій у різних ситуаціях.
 «Кольорові хвилі настрою» допомогли учням виразити свій внутрішній стан через кольори та творчість, відчути, як змінюється настрій у різних ситуаціях.
 Картки «Емоційний театр» стали чудовою нагодою перевтілитися у різні ролі, проявити емпатію та уяву, відтворюючи почуття героїв.
 Картки «Емоційний театр» стали чудовою нагодою перевтілитися у різні ролі, проявити емпатію та уяву, відтворюючи почуття героїв.
 «Магічний мішечок» навчив дітей уважності до власних відчуттів і дали змогу поділитися ними з однокласниками у безпечній та дружній атмосфері.
 «Магічний мішечок» навчив дітей уважності до власних відчуттів і дали змогу поділитися ними з однокласниками у безпечній та дружній атмосфері.
 
 
Такі заняття не лише розвивають емоційний інтелект учнів, а й зміцнюють шкільну спільноту, сприяють формуванню доброзичливості, взаємоповаги та підтримки.

Програма «Дотики підтримки. Уроки емпатії» вкотре довела, що навіть наймолодші учні здатні на глибоке розуміння емоцій і щире бажання допомагати один одному.
 
                        
					
				 
                