Затверджено
Наказ Машівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ»
від 15.02.2021 р. № 24-о
ПОРЯДОК
подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв
про випадки булінгу (цькування)
в Машівському навчально-виховному комплексі
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад»
1. Цей порядок визначає процедуру подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в Машівському навчально-виховному комплексі «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад»
2. Учасники освітнього процесу можуть повідомити про випадок булінгу (цькування), стороною якого вони стали або підозрюють про його вчинення стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу або про який отримали достовірну інформацію, керівника закладу освіти або інших суб’єктів реагування на випадки булінгу (цькування) в закладах освіти.
У закладі освіти заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування) або підозру щодо його вчинення приймає керівник закладу (Додаток 1).
Повідомлення можуть бути в усній та (або) письмовій формі, в тому числі із застосуванням засобів електронної комунікації.
Заяви або повідомлення про випадок булінгу реєструються в журналі заяв та звернень про випадки булінгу (цькування) в Машівському навчально-виховному комплексі «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» (Додаток 2).
3. Керівник закладу освіти у разі отримання заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування):
- невідкладно у строк, що не перевищує однієї доби, повідомляє територіальний орган (підрозділ) Національної поліції України, принаймні одного з батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування);
- за потреби викликає бригаду екстреної (швидкої) медичної допомоги для надання екстреної медичної допомоги;
- повідомляє службу у справах дітей з метою вирішення питання щодо соціального захисту малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування), з’ясування причин, які призвели до випадку булінгу (цькування) та вжиття заходів для усунення таких причин;
- повідомляє центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді з метою здійснення оцінки потреб сторін булінгу (цькування), визначення соціальних послуг та методів соціальної роботи, забезпечення психологічної підтримки та надання соціальних послуг;
- скликає засідання комісії з розгляду випадку булінгу (цькування) не пізніше ніж упродовж трьох робочих днів з дня отримання заяви або повідомлення;
4. Склад комісії затверджує наказом директор закладу освіти.
Комісія виконує свої обов’язки на постійній основі.
5. Склад комісії формується з урахуванням основних завдань комісії. Комісія складається з голови, секретаря та не менше ніж трьох її членів;
До складу комісії входять педагогічні працівники, у тому числі практичний психолог. До участі в засіданні комісії за згодою залучаються батьки або інші законні представники малолітніх або неповнолітніх сторін булінгу (цькування), а також можуть залучатися сторони булінгу (цькування), представники інших суб’єктів реагування на випадки булінгу (цькування) в закладах освіти.
6. Головою комісії є директор Машівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ» , який організовує її роботу і відповідає за виконання покладених на комісію завдань, визначає функціональні обов’язки кожного члена комісії, головує на її засіданнях та визначає перелік питань, що підлягають розгляду;
7. Секретар комісії забезпечує підготовку проведення засідань комісії та матеріалів, що підлягають розгляду на засіданнях комісії, ведення протоколу засідань комісії.
8. Член комісії має право:
1) ознайомлюватися з матеріалами, що стосуються випадку булінгу (цькування), брати участь у їх перевірці;
2) подавати пропозиції, висловлювати власну думку з питань, що розглядаються;
3) брати участь у прийнятті рішення шляхом голосування;
4) висловлювати окрему думку усно або письмово;
5) вносити пропозиції до порядку денного засідання комісії.
9. Член комісії зобов'язаний:
1) особисто брати участь у роботі комісії;
2) не розголошувати стороннім особам відомості, що стали йому відомі у зв'язку з участю у роботі комісії, і не використовувати їх у своїх інтересах або інтересах третіх осіб;
3) виконувати в межах, передбачених законодавством та посадовими обов'язками, доручення голови комісії;
4) брати участь у голосуванні.
10. Метою діяльності комісії є припинення випадку булінгу (цькування) в закладі освіти; відновлення та нормалізація стосунків, створення сприятливих умов для подальшого здобуття освіти у класі, де стався випадок булінгу (цькування); з’ясування причин, які призвели до випадку булінгу (цькування), та вжиття заходів для усунення таких причин; оцінка потреб сторін булінгу (цькування) в соціальних та психолого-педагогічних послугах та забезпечення таких послуг.
11. Діяльність комісії здійснюється на принципах: законності; верховенства права; поваги та дотримання прав і свобод людини; неупередженого ставлення до сторін булінгу (цькування); відкритості та прозорості; конфіденційності та захисту персональних даних; невідкладного реагування; комплексного підходу до розгляду випадку булінгу (цькування); нетерпимості до булінгу (цькування) та визнання його суспільної небезпеки.
Комісія у своїй діяльності забезпечує дотримання вимог Законів України "Про інформацію", "Про захист персональних даних".
12. До завдань комісії належать:
1) збір інформації щодо обставин випадку булінгу (цькування), зокрема пояснень сторін булінгу (цькування), батьків або інших законних представників малолітніх або неповнолітніх сторін булінгу (цькування); висновків практичного психолога та соціального педагога; відомостей управління у справах дітей та центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді; експертних висновків, якщо у результаті вчинення булінгу (цькування) була завдана шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого; інформації, збереженої на технічних засобах чи засобах електронної комунікації (інтернет, соціальні мережі, повідомлення, записів відеоспостереження тощо); іншої інформації, яка має значення для об’єктивного розгляду заяви;
2) розгляд та аналіз зібраних матеріалів щодо обставин випадку булінгу (цькування) та прийняття рішення про наявність/відсутність обставин, що обґрунтовують інформацію, зазначену у заяві;
13. У разі прийняття рішення комісією про наявність обставин, що обґрунтовують інформацію, зазначену у заяві, до завдань комісії також належать:
1) оцінка потреб сторін булінгу (цькування) в отриманні соціальних та психолого-педагогічних послуг та забезпечення таких послуг, в тому числі із залученням фахівців служби у справах дітей та центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді;
2) визначення причин булінгу (цькування) та необхідних заходів для усунення таких причин; визначення заходів виховного впливу щодо сторін булінгу (цькування) у групі класі, де стався випадок булінгу (цькування);
3) моніторинг ефективності соціальних та психолого-педагогічних послуг, заходів з усунення причин булінгу (цькування), заходів виховного впливу та корегування (за потреби) відповідних послуг та заходів; надання рекомендацій для педагогічних (науково-педагогічних) працівників закладу освіти щодо доцільних методів здійснення освітнього процесу та інших заходів з малолітніми чи неповнолітніми сторонами булінгу (цькування), їхніми батьками або іншими законними представниками;
5) надання рекомендацій для батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування.
14. Формою роботи комісії є засідання, які проводяться у разі потреби.
Дату, час і місце проведення засідання комісії визначає її голова.
15. Засідання комісії є правомочним у разі участі в ньому не менш як двох третин її складу.
16. Секретар комісії не пізніше вісімнадцятої години дня, що передує дню засідання комісії, повідомляє членів комісії, а також заявника та інших заінтересованих осіб про порядок денний запланованого засідання, дату, час і місце його проведення, а також надає/надсилає членам комісії та зазначеним особам необхідні матеріали в електронному або паперовому вигляді.
17. Рішення з питань, що розглядаються на засіданні комісії, приймаються шляхом відкритого голосування більшістю голосів від затвердженого складу комісії. У разі рівного розподілу голосів голос голови комісії є вирішальним.
18. Під час проведення засідання комісії секретар комісії веде протокол засідання комісії за формою згідно з додатком 3 до цього Порядку, що оформлюється наказом директора.
Протоколи реєструються у журналі реєстрації протоколів засідань комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в Машівському НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ» (додаток 4)
19. Особи, залучені до участі в засіданні комісії, зобов'язані дотримуватись принципів діяльності комісії, зокрема не розголошувати стороннім особам відомості, що стали їм відомі у зв'язку з участю у роботі комісії, і не використовувати їх у своїх інтересах або інтересах третіх осіб.
Особи, залучені до участі в засіданні комісії, під час засідання комісії мають право:
1) ознайомлюватися з матеріалами, поданими на розгляд комісії;
2) ставити питання по суті розгляду;
3) подавати пропозиції, висловлювати власну думку з питань, що розглядаються.
20. Голова комісії доводить до відома учасників освітнього процесу рішення комісії згідно з протоколом засідання та здійснює контроль за їхнім виконанням.
21. Строк розгляду комісією заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування) в закладі освіти та виконання нею своїх завдань не має перевищувати десяти робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення керівником закладу освіти.
22. Для запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти здійснюються заходи щодо: створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти; визначення стану, причин і передумов поширення булінгу (цькування); підвищення рівня поінформованості учасників освітнього процесу про булінг (цькування); формування в учасників освітнього процесу нетерпимого ставлення до насильницьких моделей поведінки, усвідомлення булінгу (цькування) як порушення прав людини; заохочення всіх учасників освітнього процесу до активного сприяння запобіганню булінгу (цькуванню);
23. Діяльність щодо запобігання та протидії булінгу (цькуванню) відображається в плані заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти, який оприлюднюється директором НВК в межах наданих йому повноважень;
24. План розробляється до початку навчального року. Протягом навчального року керівник закладу освіти забезпечує проведення моніторингу (не рідше одного разу на півріччя) ефективності виконання Плану та внесених до нього змін.
Директор НВК 
М.В.Оніщук
Додаток 1
до Порядку подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування)
(абз.2 п. 2)
Зразок заяви
|
|
Директору Машівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ» Оніщуку М.В. ________________________________ (прізвище, ім’я, заявника) ________________________________ (соціальний статус заявника) Контактний телефон: ________________________ |
Заява
Зміст заяви викладається довільно.
Я, _______________________________________________________, повідомляю про випадок булінгу (цькування), що стався___ у (на), а саме: (дата, час) (місце) ______________________________________________
Далі в заяві необхідно вказати особу або осіб, які вчинили цькування та описати діяння, які полягають у психологічному, фізичному чи іншому насильстві над особою і носять системний характер.
_________________ _______________
(дата) (підпис)
Додаток 2
до Порядку подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування)
(абз.4 п. 3)
ЖУРНАЛ
реєстрації заяв та звернень про випадки булінгу (цькування)
в Машівському НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ»
|
№ з/п |
Дата прийняття заяви |
Прізвище, ім’я, по батькові заявника (здобувача освіти, батьків, законних представників, педагогічних працівників, інших осіб) |
Контактна інформація заявника (адреса проживання, телефон) |
Короткий зміст заяви |
Прізвище, ім’я, по батькові та посада особи, яка прийняла заяву |
Додаток 3
до Порядку подання та
розгляду заяв про випадки
булінгу (цькування)
(п. 18)
ПРОТОКОЛ № _____
засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування)
Машівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ»
«___» _______________ 20___ р. Час ____ год ____ хв
Підстава: ________________________________________________________________________________
(від кого і коли надійшло заява або повідомлення про випадок булінгу (цькування)
________________________________________________________________________________
(стислий зміст заяви або повідомлення)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Присутні:
Члени комісії (_____ осіб) згідно з наказом про склад комісії від _____________ №_______:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Інші особи (______ осіб):
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
СЛУХАЛИ:
І. Затвердження Порядку денного засідання
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ІІ. Розгляд питань Порядку денного засідання (доповнюється окремими сторінками)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ІІІ. Ухвалили рішення про (доповнюється окремими сторінками)
потреби сторін булінгу (цькування) в соціальних та психолого-педагогічних послугах
________________________________________________________________________________
(опис відповідних послуг та відповідальні за їх надання)
заходи для усунення причин булінгу (цькування)
________________________________________________________________________________
(опис заходів та відповідальні за їх виконання)
заходи виховного впливу щодо сторін булінгу (цькування)
________________________________________________________________________________
(опис заходів та відповідальні за їх виконання)
рекомендації для педагогічних працівників закладу освіти щодо доцільних методів здійснення освітнього процесу та інших заходів з малолітніми чи неповнолітніми
сторонами булінгу (цькування), їхніми батьками або іншими законними представниками
________________________________________________________________________________
(опис рекомендацій і суб’єктів призначення цих рекомендацій)
рекомендації для батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування)
________________________________________________________________________________
(опис рекомендацій і суб’єктів призначення цих рекомендацій)
Голова комісії ______________
Секретар ______________
Члени комісії ______________
______________
Додаток 4
до Порядку подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування)
(абз.2 п.18)
ЖУРНАЛ
реєстрації протоколів комісії з розгляду випадків булінгу (цькування)
в Машівському НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ»
|
№ з/п |
Дата засідання |
№ протоколу |
Рішення та рекомендації комісії |
П.І.П членів комісії (посади) |
Підписи членів комісії |