Статут закладу.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Рішенням сесії

Вишнівської сільської ради

№ 45/2019-4 від 17 січня 2019 року

СТАТУТ

МАШІВСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ

«ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ –ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД»

( В НОВІЙ РЕДАКЦІЇ)

с. Машів

2019

І . Загальні положення

1. Машівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад" - це загальноосвітній комунальний навчальний заклад, що забезпечує потреби громадян України у розвитку, вихованні, навчанні, оздоровленні та догляді дітей дошкільного і шкільного віку. Машівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад" заснований на базі комунальної власності Вишнівської сільської ради.

Власником Машівського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад» є Вишнівська сільська рада.

Органом управління Закладу є виконавчий комітет Вишнівської сільської ради.

Галузеве управління навчально-виховним комплексом здійснює уповноважений орган - гуманітарний відділ Вишнівської сільської ради в межах делегованих повноважень сільською радою

Повна назва навчально-виховного комплексу українською мовою:

Машівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад»

Скорочена назва: Машівський НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ДНЗ»

Місцезнаходження: 44343 Волинська область, Любомльський район, с. Машів, вул. Центральна, буд.24

Питання використання комунального майна навчально-виховний комплекс погоджує з сільською радою, уповноваженою управляти комунальним майном.

1. Машівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад» (далі – Машівський навчально-виховний комплекс) має право укладати договори, угоди в межах своєї компетенції, набувати майнові та особисті немайнові права, нести обов’язки, бути позивачем та відповідачем у судових органах в межах, визначених законодавством України та цим Статутом.
2. Машівський навчально-виховний комплекс складається з двох структурних підрозділів:
дошкільного - дошкільного навчального закладу (дитячого садка);
шкільного - загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.

Дошкільний навчальний заклад забезпечує належний рівень дошкільної освіти дітей віком від 2 до 6 років відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти.

Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів забезпечує відповідний рівень загальноосвітньої підготовки учнів згідно з вимогами Державного стандарту загальної середньої освіти.

1. Машівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад» є юридичною особою, розпорядником бюджетних коштів, має печатку встановленого зразка, кутовий штамп, ідентифікаційний номер, рахунки в установі банку по загальному та спеціальному фондах, самостійний баланс.
2. Машівський навчально-виховний комплекс у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту», «Положенням про загальноосвітній навчальний заклад», затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 778, «Положенням про навчально-виховний комплекс "дошкільний навчальний заклад загальноосвітній навчальний заклад", "загальноосвітній навчальний заклад - дошкільний навчальний заклад", затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. N 306 (із змінами, внесеними згідно з постановою кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 768 ), «Положенням про дошкільний навчальний заклад» затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. N 305 (із змінами, внесеними згідно з постановою Кабінету Міністрів України від 05.10.2009 № 1124 ), наказами Управління освіти і науки облдержадміністрації, рішеннями сільської ради, розпорядженнями сільського голови, іншими нормативно-правовими актами, власним статутом.
3. Головними завданнями діяльності Машівського навчально-виховного комплексу є:
забезпечення реалізації права громадян на дошкільну та повну загальну середню освіту;
виховання громадянина України;
виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мов, національних цінностей українського та інших народів і націй;
формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення;
виховання в учнів та вихованців поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина;
розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду;
реалізація права учнів на вільне формування політичних і світоглядних переконань;
виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;
створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину, суспільство;
забезпечення наступності між дошкільною та середньою загальною освітою;
створення умов для здобуття освіти відповідно до державних стандартів дошкільної та загально-середньої освіти.
1. Машівський навчально-виховний комплекс самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України та власним Статутом.
2. Машівський навчально-виховний комплекс несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:

безпечні умови освітньої діяльності;
дотримання державних стандартів освіти;
дотримання договірних зобов’язань з іншими суб’єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов'язань за міжнародними угодами;
дотримання фінансової дисципліни.
1. У Машівському навчально-виховному комплексі визначена мовою навчання – українська.
2. Машівський навчально-виховний комплекс має право:

бути власником і розпорядником рухомого і нерухомого майна згідно із законодавством України та власним Статутом;
користуватися пільгами, що передбачені законодавством;
проходити в установленому порядку державну атестацію;
визначати форми, методи і засоби організації навчально-виховного процесу за погодженням із гуманітарним відділом Вишнівської сільської ради;
визначати варіативну частину робочого навчального плану в установленому порядку, розробляти і впроваджувати експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани;
спільно з вищими навчальними закладами, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України;
використовувати різні форми морального і матеріального заохочення до учасників навчально-виховного процесу;
отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних і фізичних осіб;
залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку, визначеному законодавством України;
розвивати власну соціальну базу, мережу спортивно-оздоровчих, лікувально-профілактичних і культурних підрозділів.
1. У Машівському навчально-виховному комплексі створюються і функціонують методичні об’єднання вчителів та вихователів.
2. Медичне обслуговування учнів та відповідні умови для його організації забезпечуються згідно вимог чинного законодавства. Порядок здійснення медичного обслуговування учнів навчально-виховного комплексу затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 8 грудня 2009 р. № 1318 (із змінами).

Медичне обслуговування учнів навчально-виховного комплексу передбачає проведення медичних профілактичних оглядів. Згідно з постановою Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до пункту 4 Порядку здійснення медичного обслуговування учнів загальноосвітніх навчальних закладів» від 27 серпня 2010 р. № 788, учні початкових класів навчально-виховного комплексу проходять обов’язковий медичний профілактичний огляд.

Наказом Міністерства охорони здоров’я України «Про удосконалення медичного обслуговування учнів загальноосвітніх навчальних закладів» від 16 серпня 2010 р. № 682 затверджено Схему періодичності обов’язкових медичних профілактичних оглядів учнів загальноосвітніх навчальних закладів та форму первинної облікової документації № 086-1/о «Довідка учня загальноосвітнього навчального закладу про результати обов’язкового медичного профілактичного огляду», а також інструкцію щодо її заповнення.

Відповідно до розділу III статті 15 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб» від 6 квітня 2000 р. № 1645-ІІІ (із змінами) питання відвідування навчально-виховного комплексу дітьми, які не отримали профілактичних щеплень згідно з календарем щеплень, вирішується індивідуально за рішенням лікарсько-консультативної комісії з залученням епідеміолога територіальної санепідемстанції.

Медичне обслуговування дітей дошкільного віку і учнів навчально-виховного комплексу забезпечується і здійснюється штатною медсестрою або спеціально закріпленим фельдшером ФАП с. Машів.

1. У дошкільному підрозділі Машівського навчально-виховного комплексу здійснюється трьохразове харчування, одноразове харчування учнів школи, реалізація буфетної продукції.
2. Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв, закладкою продуктів харчування, кулінарною обробкою, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом їдальні, правильністю зберігання, дотримання термінів реалізації продуктів покладається на медичних працівників, директора Машівського навчально-виховного комплексу.
3. Взаємовідносини Машівського навчально-виховного комплексу з юридичними і фізичними особами визначаються договорами, угодами, що укладені між ними.

II. Організація навчально-виховного процесу

1. Машівський навчально-виховний комплекс планує свою роботу самостійно, відповідно до перспективного, річного плану.
2. У плані роботи відображаються найголовніші питання роботи навчально-виховного комплексу, визначаються перспективи його розвитку. План роботи затверджується педагогічною радою навчально-виховного комплексу.
3. Основним документом, що регулює навчально-виховний процес, є робочий навчальний план, що складається на основі типових навчальних планів, розроблених та затверджених Міністерством освіти і науки України, із конкретизацією варіативної частини і визначенням профілю навчання.

Робочий навчальний план навчально-виховного комплексу погоджується радою школи і затверджується сільським головою Вишнівської сільської ради, або іншою уповноваженою особою.

У вигляді додатків до робочого навчального плану додаються розклад уроків (щоденний, тижневий ) та режим роботи (щоденний, річний).

1. Відповідно до робочого навчального плану педагогічні працівники даного закладу самостійно добирають програми, підручники, навчальні посібники, що мають гриф Міністерства освіти і науки України, а також науково-методичну літературу, дидактичні матеріали, форми, методи, засоби навчальної роботи, що мають забезпечувати виконання статутних завдань та здобуття освіти на рівні державних стандартів.
2. Навчальний комплекс здійснює навчально-виховний процес за груповою, індивідуальною формами навчання. У закладі може бути організована екстернатна та вечірня форми навчання.
3. Структура Машівського навчально-виховного комплексу визначається діяльністю:
дошкільних груп з денним перебуванням (молодша група – від 3 до 4, старша група – від 5 до 6 років);
початкової школи з тривалістю навчання 4 роки;
старшої школи з тривалістю навчання 7 років (базова середня освіта – 5-9 класів, повна середня освіта – 10-11 класів).
1. З урахуванням освітніх запитів населення, кадрового забезпечення та матеріально-технічної і методичної бази навчально-виховний комплекс організує навчання в старшій школі за одним або кількома профільними напрямами.
2. Зарахування учнів до Машівського навчально-виховного комплексу здійснюється за наказом директора навчально-виховного комплексу на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, або направлень виконавчого комітету Вишнівської сільської ради, або уповноваженого органу, а також свідоцтва про народження (копії), паспорта, медичної довідки встановленого зразка, документа про наявний рівень освіти (крім дітей, які вступають до першого класу).

У разі потреби учень може перейти протягом будь-якого року навчання до іншого навчального закладу. Переведення учнів до іншого навчального закладу здійснюється за наявності особової справи учня встановленого Міністерством освіти і науки України зразка.

Рішення про відрахування із Машівського навчально–виховного комплексу дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, приймається лише за згодою органів опіки та піклування. За сприянням виконавчого комітету Вишнівської сільської ради, або уповноваженого органу такі діти переводяться до іншого навчального закладу.

1. За дитиною дошкільного віку зберігається місце в дошкільному підрозділі Машівського навчально – виховного комплексу у разі її хвороби, карантину, хвороби або відпустки матері (батька) на час чергової відпустки батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній оздоровчий період (75 днів).
2. Відрахування дітей дошкільного віку із дошкільного підрозділу Машівського навчально-виховного комплексу здійснюється:
на підставі медичного висновку про стан здоров’я дитини;
за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють;
коли дитина не відвідує заклад без поважних причин понад тиждень;
у разі невнесення плати за харчування дитини після встановленого терміну, а саме – 15 календарних днів.

Адміністрація Машівського навчально-виховного комплексу зобов'язана письмово повідомити батьків або осіб, які їх замінюють, про відрахування дитини дошкільного віку не менш як за 10 календарних днів.

Забороняється безпідставне відрахування дитини з дошкільного навчального закладу.

1. У дошкільному підрозділі Машівського навчально-виховного комплексу працівники суворо дотримуються режиму роботи з різними віковими групами дошкільних навчальних закладів загального розвитку (приймання, прогулянка, харчування, сон, ігри, заняття).
2. У шкільному підрозділі Машівського навчально-виховного комплексу для учнів за бажанням їхніх батьків або осіб, які їх замінюють, при наявності належної навчально-матеріальної бази, педагогічних працівників, обслуговуючого персоналу створюються групи продовженого дня.

Зарахування до груп продовженого дня і відрахування дітей із них здійснюється наказом директора навчально-виховного комплексу на підставі заяви батьків (осіб, які їх замінюють).

Режим роботи груп продовженого дня визначається у відповідності до чинного законодавства, санітарних правил та норм.

1. Структура навчального року, а також тижневе навантаження учнів встановлюється навчально-виховним комплексом в межах часу, що передбачений робочим навчальним планом.

Навчальний рік розпочинається 1 вересня у День знань і закінчується у терміни, визначені відповідними нормативними документами Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, місцевих органів управління освіти.

Навчальний рік поділяється на семестри: І семестр – для 1-11 класів (17 робочих тижнів); II семестр – для 1-4 класів (21 робочий тиждень), для 5-11 класів (21 робочий тиждень).

За погодженням з виконавчим комітетом Вишнівської сільської ради, або уповноваженим органом з урахуванням місцевих умов запроваджується графік канікул.

1. Відволікання учнів від навчальних занять на інші види діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством України).

Тривалість уроків у шкільному підрозділі Машівського навчально-виховного комплексу становить: у перших класах – 35 хвилин, у других-четвертих класах – 40 хвилин, у п’ятих-одинадцятих – 45 хвилин. Зміна тривалості уроків допускається за погодженням з сільським головою Вишнівської сільської ради, або уповноваженою особою та територіальними установами державної санітарно-епідеміологічної служби.

Для учнів 5 - 9-х класів допускається проведення підряд двох уроків під час лабораторних і контрольних робіт, написання творів, а також уроків трудового навчання. У 10 - 11-х класах допускається проведення підряд двох уроків з одного предмета інваріантної та варіативної частини навчального плану і профільних дисциплін (предметів).

Заклад може обрати інші, крім уроку, форми організації навчально-виховного процесу.

Тривалість перерв між уроками встановлюється з урахуванням потреби в організації активного відпочинку і харчування учнів, але не менш як 10 хвилин, великої перерви (після другого або третього уроку) - 20 хвилин.

Розклад уроків складається відповідно до робочого навчального плану закладу з дотриманням педагогічних та санітарно-гігієнічних вимог і затверджується директором навчально-виховного комплексу.

Залучення учнів до видів діяльності, не передбачених навчальною програмою та робочим навчальним планом закладу, дозволяється лише за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють.

Зміст, обсяг і характер домашніх завдань визначаються вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням вимог навчальних програм та індивідуальних особливостей учнів.

Домашні завдання учням 1-х класів не задаються.

1. За погодженням з виконавчим комітетом Вишнівської сільської ради, або уповноваженим органом з урахуванням місцевих умов, специфіки та профілю навчально-виховного комплексу щорічно педагогічною радою навчально-виховного комплексу затверджується графік канікул, тривалість яких протягом навчального року становить не менше 30 календарних днів.
2. Щоденна кількість і послідовність навчальних занять визначається розкладом уроків, що становить на кожен семестр відповідно до санітарно-гігієнічних та педагогічних вимог, погоджується радою навчально-виховного комплексу і затверджується директором навчально-виховного комплексу.

Тижневий режим роботи Машівського навчально-виховного комплексу фіксується у розкладі навчальних занять.

Крім різних форм обов’язкових навчальних занять, у навчально-виховному комплексі проводяться індивідуальні, групові, факультативні та інші позакласні заняття та заходи, що передбачені окремим розкладом і спрямовані на задоволення освітніх інтересів та на розвиток їх творчих здібностей, нахилів і обдарованостей.

1. Зміст, обсяг і характер домашніх завдань з кожного предмету визначаються вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням індивідуальних особливостей учнів.
2. У навчально-виховному комплексі визначення рівня досягнень учнів у навчанні здійснюється відповідно до діючої системи оцінювання досягнень у навчанні учнів.

У першому та другому класах здійснюється оцінювання навчальних досягнень учнів вербально.(За рішенням педагогічної ради може здійснюватись оцінювання з другого класу за дванадцятибальною шкалою).

У документі про освіту (табелі успішності, свідоцтві, атестаті), відображаються досягнення учнів у навчанні за семестри, навчальний рік та результати державної підсумкової атестації.

1. Результати семестрового, річного, підсумкового оцінювання доводяться до відома учнів класним керівником (головою атестаційної комісії).
2. Порядок переведення і випуск учнів Машівського навчально-виховного комплексу визначається «Інструкцією про переведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної освіти усіх типів та форм власності», затвердженою наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 18.02.2008 р. № 94 та зареєстрованої в Міністерстві юстиції України 27.02.2008 р. за № 151/14842.
3. Контроль за відповідністю освітнього рівня учнів, які закінчили певний ступінь навчання, вимогам Державного стандарту загальної середньої освіти здійснюється шляхом їх державної підсумкової атестації. Порядок проведення державної підсумкової атестації визначається Положенням про державну підсумкову атестацію учнів у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки молоді та спорту України18.02.2008 р. №94 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 27.02.2008 р. за № 151/14842.
4. Учням, які закінчили певний ступінь Машівського навчально-виховного комплексу, видається документ про освіту:
по закінченню початкової школи – табель успішності;
по закінченню основної школи – свідоцтво про базову загальну середню освіту.

Учням, які закінчили старшу школу, видається атестат про повну загальну середню освіту.

1. За успіхи у навчанні для учнів встановлюються такі форми морального і матеріального заохочень (нагородження Похвальним листом, Похвальною грамотою, затверджених педагогічною радою школи у відповідності до чинного законодавства).
2. Індивідуальне навчання та екстернат, інклюзивне навчання організовується у відповідності до вимог Закону України «Про освіту» та інших чинних нормативно-правових актів.

ІІІ. Учасники навчально-виховного процесу

1. Учасниками навчально-виховного процесу у Машівському навчально-виховному комплексі є: - вихованці дошкільного навчального закладу; - учні загальноосвітнього навчального закладу; директор навчально-виховного комплексу; заступники директора навчально-виховного комплексу; педагогічні працівники; практичний психолог, вчителі-логопеди, бібліотекар; інші спеціалісти, залучені до навчально-виховного процесу; обслуговуючий персонал; батьки, або особи, які їх замінюютьПрава та обов’язки вихованців, учнів, педагогічних та інших працівників Машівського навчально-виховного комплексу визначаються чинним законодавством та цим Статутом. Учні шкільного підрозділу навчально-виховного комплексу мають право: на вибір форми навчання, факультативів, спецкурсів, позашкільних та позакласних занять; на користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною, корекційно-відновлювальною та лікувально-оздоровчою базами Машівського навчально-виховного комплексу; на доступ до інформації з усіх галузей знань; можуть брати участь у різних видах науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах, тощо; брати участь у роботі органів громадського самоврядування навчально-виховного комплексу; брати участь в обговоренні питань щодо організації навчально-виховного процесу, дозвілля учнів і вносити власні пропозиції; брати участь у добровільних самодіяльних об’єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;
на захист від будь-якої форм експлуатації, психічного і фізичного насилля, що порушують права або принижують їх честь, гідність;
на безпечні і нешкідливі умови навчання, виховання та праці.
1. Учні шкільного підрозділу навчально-виховного комплексу зобов’язані:
відвідувати заняття, оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати загальнокультурний рівень;
бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;
дотримуватись вимог Статуту, правил внутрішнього розпорядку Машівського навчально-виховного комплексу;
брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонено чинним законодавством;
дотримуватися правил особистої гігієни.
1. Педагогічними працівниками шкільного та дошкільного підрозділів навчально-виховного комплексу Машівського навчально-виховного комплексу мають право бути:

особи з високими моральними якостями та з відповідною педагогічною освітою;
з належним рівнем професійної підготовки;
які здійснюють педагогічну діяльність;
забезпечують результативність та якість своєї роботи;
фізичний та психічний стан здоров’я яких дозволяє виконувати професійні обов’язки.
1. Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних працівників шкільного та дошкільного підрозділів навчально-виховного комплексу й інші трудові відносини регулюються законодавством України про працю, Законом України «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», іншими законодавчими актами.

Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних працівників шкільного та дошкільного підрозділів навчально-виховного комплексу, інших працівників здійснюється директором.

1. Педагогічні працівники шкільного та дошкільного підрозділів навчально-виховного комплексу мають право на:
захист професійної честі, гідності;
самостійний вибір форм, методів, засобів навчальної роботи, не шкідливих для здоров’я учнів, участь в обговоренні та вирішенні питань організації навчального процесу;
проведення в установленому порядку науково-дослідної, експериментальної, пошукової роботи;
прояву педагогічної ініціативи;
позачергову атестацію з метою отримання відповідної категорії, педагогічного звання;
участь у роботі органів громадського самоврядування навчального комплексу;
підвищення кваліфікації, перепідготовку;
отримання пенсії, у тому числі і за вислугу років в порядку, визначеному законодавством України;
на матеріальне житлово-побутове та соціальне забезпечення відповідно до чинного законодавства.

Відволікання педагогічних працівників шкільного та дошкільного підрозділів навчально-виховного комплексу від виконання професійних обов’язків не допускається, за винятком випадків, передбачених законодавством України.

1. Педагогічні працівники шкільного та дошкільного підрозділів навчально-виховного комплексу зобов’язані:
забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм на рівні обов'язкових державних вимог;
сприяти розвитку інтересів, нахилів та здібностей дітей, а також збереженню їх здоров’я, здійснювати пропаганду здорового способу життя;
сприяти зростанню іміджу навчального закладу;
настановленням і особистим прикладом стверджувати повагу до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі;
виконувати Статут Машівського навчально-виховного комплексу, правила внутрішнього розпорядку, умови контракту чи трудового договору;
брати участь в роботі педагогічної ради школи;
виховувати в учнів повагу до батьків, жінки, людей, старших за віком, народних традицій та звичаїв, культурних надбань народу;
готувати учнів до самостійного життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;
дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати гідність учнів;
постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну політичну культуру;
виконувати накази і розпорядження директора навчально-виховного комплексу.
1. У шкільному та дошкільному підрозділах навчально-виховного комплексу обов’язково проводиться атестація педагогічних працівників. Атестація здійснюється, як правило, один раз у п’ять років відповідно до типового Положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого Міністерством освіти і науки.

У шкільному та дошкільному підрозділі навчально-виховного комплексу можуть бути створені та функціонувати:

методоб’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу;
методоб’єднання вчителів природничо-математичного циклу;
методоб’єднання вчителів початкових класів та вихователів дошкільного навчального закладу;
методоб’єднання класних керівників та класоводів;
творча група вчителів;
методична рада;
психолого – педагогічний семінар;
Рада школи;
Піклувальна рада.
1. Педагогічні працівники шкільного та дошкільного підрозділів навчально-виховного комплексу, які систематично порушують Статут, правила внутрішнього розпорядку Машівського навчально-виховного комплексу, не виконують посадових обов’язків, умови трудового договору (контракту) або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства.
2. Батьки та особи, які їх замінюють, мають право:
обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування;
звертатись до органу місцевого самоврядування, директора навчально-виховного комплексу, органів громадського самоврядування з питань навчання, виховання дітей;
брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально-виховного процесу, зміцненні матеріально-технічної бази навчально-виховного комплексу, на захист законних інтересів своїх дітей в органах громадського самоврядування навчального комплексу та у відповідних державних, судових органах.
1. . Батьки та особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за здобуття дітьми повної загальної середньої освіти і зобов’язані:
забезпечувати умови для здобуття дитиною повної загальної середньої освіти за будь-якою формою навчання;
постійно дбати про фізичне здоров’я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;
поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до Вітчизни, сім’ї, державної та рідної мов, повагу до національної історії, культури, моральних цінностей інших народів;
виховувати у дітей повагу до законних прав, основних свобод людини.
1. Представники громадськості мають право:
обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування навчально-виховного комплексу;
керувати учнівськими об’єднаннями за інтересами, гуртками, секціями;
сприяти покращенню матеріально-технічної бази, фінансовому забезпеченню навчально-виховного комплексу;
проводити консультації для педагогічних працівників;
брати участь у навчально-виховному процесі навчально-виховного комплексу.
1. Представники громадськості зобов’язані:
дотримуватися Статуту Машівського навчально-виховного комплексу;
виконувати законні накази та розпорядження директора навально-виховного комплексу, рішення органів громадського самоврядування, захищати учнів від всіляких форм фізичного та психологічного насильства;
пропагувати здоровий спосіб життя, шкідливість вживання алкоголю, наркотиків, тютюну тощо.

IV. Управління Машівським навчально-виховним комплексом.

1. Управління Машівським навчально-виховним комплексом здійснюється МОН України,обласним управлінням освіти, Вишнівською сільською радою, уповноваженим органом.

Вишнівська сільська рада в межах своєї компетенції:

забезпечує виконання державних та регіональних програм у галузі освіти;
затверджує статут навчально-виховного комплексу;
погоджує призначення директора навчально-виховного комплексу згідно із Законом України «Про освіту»;
приймає рішення про реорганізацію або ліквідацію навчального закладу;
здійснює інші повноваження, передбачені Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» та іншими нормативно-правовими актами.

Безпосереднє керівництво Машівським навчально-виховним комплексом здійснює його директор.

Директором Машівського навчально-виховного комплексу може бути тільки громадянин України, який має повну вищу педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра, стаж педагогічної роботи не менш, як 3 роки.

Заступники директора Машівського навчально-виховного комплексу призначаються та звільняються з посади директором за погодженням з сільським головою Вишнівської сільської ради, або уповноваженим органом за поданням директора, з дотриманням чинного законодавства.

1. Вищим органом громадського самоврядування Машівського навчально -виховного комплексу є загальні збори, що скликаються не менше ніж один раз на рік.

Делегати загальних зборів з правом вирішального голосу обираються від таких трьох категорій:

працівників навчально-виховного комплексу – зборами трудового колективу;
учнів навчально-виховного комплексу – класними зборами;
батьків, представників громадськості – класними батьківськими зборами.

Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Визначається така кількість делегатів: від працівників навчального-виховного комплексу, учнів, батьків і представників громадськості – 10 чоловік. Термін їх повноважень 1 рік.

Загальні збори правочинні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається більшістю голосів присутніх делегатів.

Право скликати збори мають голова ради навчально-виховного комплексу, учасники зборів, якщо за це висловилося не менше третини від загальної кількості, директор навчально-виховного комплексу, представник виконавчого апарату Вишнівської сільської ради.

Загальні збори:

обирають раду навчально-виховного комплексу, її голову, встановлюють термін їх повноважень;
заслуховують звіт директора і голови ради навчально-виховного комплексу;
розглядають питання навчально-виховної, методичної і фінансово-господарської діяльності навчально-виховного комплексу;
затверджують основні напрями вдосконалення навчально-виховного процесу, розглядають інші найважливіші напрями діяльності навчально-виховного комплексу;
приймають рішення про стимулювання праці керівників, педагогічних працівників та інших.
1. У період між загальними зборами діє рада Машівського навчально виховного комплексу.
  1. Метою діяльності ради Машівського навчально-виховного комплексу є :

- сприяння демократизації і гуманізації навчально-виховного процесу;

об’єднання зусиль педагогічного і учнівського колективів, батьків, громадськості щодо розвитку навчально-виховного комплексу;
формування позитивного іміджу та демократичного стилю управління навчально-виховного комплексу;
розширення колегіальних форм управління навчально-виховним комплексом;
підвищення ролі громадськості у вирішенні питань, пов’язаних з організацією навчально-виховного процесу.
1. 1. Основними завданнями ради Машівського навчально-виховного комплексу є:

підвищення ефективності навчально-виховного процесу у взаємодії з сім’єю, громадськістю, державними та приватними інституціями;
визначення стратегічних завдань, пріоритетних напрямів розвитку навчально-виховного комплексу та сприяння організаційно-педагогічному забезпеченню навчально-виховного процесу;
формування навичок здорового способу життя;
створення належного педагогічного клімату в навчально-виховному комплексі;
сприяння духовному, фізичному розвитку учнів та набуття ними соціального досвіду;
підтримка громадських ініціатив щодо вдосконалення навчання та виховання учнів, творчих пошуків і дослідно-експериментальної роботи педагогів;
сприяння організації дозвілля та оздоровлення учнів;
підтримка громадських ініціатив щодо створення належних умов і вдосконалення процесу навчання та виховання учнів;
ініціювання дій, що сприяли б неухильному виконанню положень чинного законодавства щодо обов’язковості загальної середньої освіти;
стимулювання морального та матеріального заохочення учнів, сприяння пошуку, підтримки обдарованих дітей;
зміцнення партнерських зв’язків між родинами учнів та навчально-виховного комплексу з метою забезпечення єдності навчально-виховного процесу.
1. 1. До ради обираються пропорційно представники від педагогічного колективу, учнів, батьків і громадськості. Представництво в раді й загальна чисельність визначаються загальними зборами навчально-виховного комплексу.

Рішення про дострокове припинення роботи члена ради з будь-яких причин приймається виключно загальними зборами. На чергових виборах склад ради оновлюється не менше ніж на третину.

1. 1. Рада Машівського навчально-виховного комплексу діє на засадах:
пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства, держави;
дотримання вимог законодавства України;
колегіальності ухвалення рішення;
добровільності, рівноправності членства, гласності.

Рада працює за планом, що затверджується загальними зборами. Кількість засідань визначається їх доцільністю, але має бути не менше чотирьох разів на навчальний рік.

Засідання ради може скликатися і головою або з ініціативи директора закладу, а також членами ради.

Рішення ради приймається більшістю голосів за наявності на засіданні не менше двох третин її членів.

У разі незгоди адміністрації навчально-виховного комплексу з рішенням ради створюється узгоджувальна комісія, що розглядає спірне питання.

До складу комісії входять представники органів громадського самоврядування, адміністрації, профспілкового комітету навчально-виховного комплексу.

1. 1. Очолює раду навчально-виховного комплексу голова, який обирається на засіданні ради. Голова ради може бути членом педагогічної ради. Головою ради не можуть бути директор Машівського навчально-виховного комплексу та його заступники.
  2. Рада Машівського навчально-виховного комплексу:
організовує виконання рішень загальних зборів;
вносить пропозиції щодо зміни типу, статусу, профільності навчання, вивчення іноземних мов та мов національних меншин;
спільно з адміністрацією розглядає і затверджує план роботи навчально-виховного комплексу та здійснює контроль за його виконанням;
разом з адміністрацією здійснює контроль за виконанням Статуту навчально-виховного комплексу;
затверджує режим роботи навчально-виховного комплексу;
сприяє формуванню мережі класів навчально-виховного комплексу, обґрунтовуючи їх доцільність в органах виконавчої влади та місцевого самоврядування;
приймає рішення спільно з педагогічною радою про представлення до нагородження учнів навчально-виховного комплексу похвальними листами «За високі досягнення у навчанні» та похвальними грамотами «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів»;
разом з педагогічною радою визначає доцільність вибору навчальних предметів варіативної частини робочих навчальних планів, враховуючи можливості, потреби учнів, а також тенденції розвитку регіону, суспільства і держави;
погоджує робочий навчальний план на кожний навчальний рік;
заслуховує звіт голови ради, інформацію директора та його заступників з питань навчально-виховної та фінансово-господарської діяльності;
бере участь у засіданнях атестаційної комісії з метою обговорення питань про присвоєння кваліфікаційних категорій вчителям;
виносить на розгляд педагогічної ради пропозиції щодо поліпшення організації позакласної та позашкільної роботи з учнями;
виступає ініціатором проведення добродійних акцій;
виносить на розгляд педагогічної ради та виконавчого комітету Вишнівської сільської ради, або уповноваженого органу пропозиції щодо морального і матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу;
ініціює розгляд кадрових питань та бере участь у їх вирішенні;
сприяє створенню та діяльності центрів дозвілля, а також залучає громадськість, батьків (осіб, які їх замінюють) до участі в керівництві гуртками, іншими видами позакласної та позашкільної роботи, до проведення оздоровчих, культурно-масових заходів з учнями;
розподіляє і контролює кошти фонду загального обов’язкового навчання, приймає рішення по наданню матеріальної допомоги учням;
розглядає питання родинного виховання;
бере участь за згодою батьків (або осіб, які їх замінюють) у вивченні житлово-побутових умов учнів, які перебувають в несприятливих соціально-економічних умовах;
сприяє педагогічній освіті батьків;
сприяє поповненню бібліотечного фонду та передплаті періодичних видань;
розглядає питання здобуття обов’язкової загальної середньої освіти учнями;
організовує громадський контроль за харчуванням і медичним обслуговуванням учнів;
розглядає звернення учасників навчально-виховного процесу з питань роботи навчального комплексу;
вносить пропозиції щодо морального і матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу;
контролює використання бюджетних коштів закладу;
може створювати постійні або тимчасові комісії з окремих напрямів роботи.

Склад комісій та зміст роботи визначаються радою.

При Машівському навчально-виховному комплексі за рішенням загальних зборів може створюватися і діяти піклувальна рада.

1. Метою діяльності піклувальної ради Машівського навчально-виховного комплексу є створення умов доступності загальної освіти для всіх громадян, задоволення освітніх потреб особи, залучення широкої громадськості до вирішення проблем навчання і виховання.

1.4.1. Основними завданнями піклувальної ради Машівського навчально-виховного комплексу є:

- сприяння виконанню законодавства України щодо обов’язковості повної загальної середньої освіти;

співпраця з органами виконавчої влади, організаціями, підприємствами, установами, навчальними закладами, окремими громадянами, спрямована на поліпшення умов навчання і виховання учнів у навчально-виховному комплексі;
створення та зміцнення навчально-виробничої, матеріально-технічної, спортивної, корекційно-відновлювальної та лікувально-оздоровчої бази навчально-виховного комплексу;
організація змістовного дозвілля та оздоровлення учнів, педагогічних працівників;
вироблення рекомендацій щодо раціонального використання фонду загальнообов’язкового навчання;
запобігання дитячій бездоглядності;
сприяння працевлаштуванню випускників навчально-виховного комплексу;
стимулювання творчої праці педагогічних працівників та учнів, всебічне зміцнення зв’язків між родинами учнів навчально-виховного комплексу.

1.4.2. Піклувальна рада Машівського навчально-виховного комплексу формується з 5 осіб з числа представників місцевих органів виконавчої влади та самоврядування, підприємств, установ, організацій, навчальних закладів, окремих громадян, у тому числі іноземних.

Члени піклувальної ради обираються на загальних зборах навчально-виховного комплексу шляхом голосування більшістю голосів.

Члени піклувальної ради працюють на громадських засадах.

Не допускається втручання членів піклувальної ради в навчально-виховний процес (відвідування уроків тощо) без згоди керівника Машівського навчально-виховного комплексу.

У випадку, коли хтось із членів піклувальної ради вибуває, на загальних зборах на його місце обирається інша особа.

1.4.3. Піклувальна рада Машівського навчально-виховного комплексу діє на засадах:

пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства, держави;
дотримання вимог законодавства України;
самоврядування;
колегіальності ухвалення рішень;
добровільності і рівноправності членства;
гласності.

Робота піклувальної ради планується довільно. Кількість засідань визначається їх доцільністю, але, як правило, не менш ніж чотири рази на рік. Позачергові засідання можуть проводитися також на вимогу третини і більше її членів.

Засідання піклувальної ради є правомочним, якщо на ньому присутні не менше двох третин її членів.

Рішення піклувальної ради приймається більшістю голосів.

Піклувальна рада інформує про свою діяльність у доступній формі на зборах, у засобах масової інформації, через спеціальні стенди тощо.

Рішення піклувальної ради в 7-денний строк доводяться до відома колективу навчального комплексу, батьків, громадськості. Їх виконання організовується членами піклувальної ради.

1.4.4. Очолює піклувальну раду Машівського навчально-виховного комплексу голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів піклувальної ради.

З числа членів піклувальної ради також обирається шляхом голосування заступник та секретар.

Голова піклувальної ради Машівського навчально-виховного комплексу:

скликає і координує роботу піклувальної ради;
готує і проводить засідання, затверджує рішення піклувальної ради;
визначає функції заступника, секретаря та інших членів;
представляє піклувальну раду в установах, підприємствах та організаціях з питань, віднесених до її повноважень.

Голова піклувальної ради має право делегувати свої повноваження членам піклувальної ради.

1.4.5. Піклувальна рада Машівського навчально-виховного комплексу має право:

виносити на розгляд виконавчої влади, керівника навчально-виховного комплексу, загальні збори пропозиції щодо зміцнення матеріально-технічної, навчально-виробничої, наукової, культурно-спортивної баз закладу;
залучати додаткові джерела фінансування навчально-виховного комплексу;
вживати заходи щодо зміцнення матеріально-технічної і навчально-методичної баз навчально-виховного комплексу;
стимулювати творчу працю педагогічних працівників, учнів;
брати участь у розгляді звернень громадян з питань, що стосуються роботи навчально-виховного комплексу, з метою сприяння їх вирішення у встановленому порядку;
створювати комісії, ініціативні групи, до складу яких входять представники громадськості, педагогічного колективу, батьки або особи, які їх замінюють, представники учнівського самоврядування.

1. Директор Машівського навчально-виховного комплексу:
без доручення діє від імені НВК, представляє його інтереси в організаціях, підприємствах і установах, громадських організаціях, судових і арбітражних органах, в установленому порядку відкриває рахунки в установах банків або органах Державного казначейства;
розпоряджається майном та коштами закладу;
призначає на посади та звільняє з посад працівників закладу;
затверджує посадові обов’язки працівників закладу;
в межах своєї компетенції видає накази та інші акти, дає вказівки, обов’язкові для всіх працівників;
планує роботу закладу, укладає договори та контракти;
за погодженням з сільським головою затверджує штатний розпис закладу;
визначає, формує, планує, здійснює контроль і координує всі види діяльності закладу;
забезпечує ефективне використання і зберігання закріпленого за закладом майна;
вживає заходів щодо забезпечення закладу кваліфікованими кадрами;
створює необхідні умови для правильного ведення бухгалтерського обліку;
підписує від імені закладу колективний договір та несе відповідальність за його виконання;
забезпечує дотримання режиму робочого часу, відпочинку, правил охорони праці, техніки безпеки, протипожежної безпеки, санітарної гігієни, виробничої дисципліни на підставі діючих інструкцій, правил та положень;
організовує виконання кошторису доходів і видатків закладу, укладає угоди, договори з юридичними та фізичними особами, іншими установами та організаціями;
забезпечує підготовку і своєчасне подання Вишнівському сільському голові, або уповноваженому органу належної планово-звітної документації;
несе відповідальність перед Засновником за діяльність закладу, результати фінансово-господарської діяльності;
має право підпису на розпорядчих та фінансових документах;
здійснює керівництво педагогічним колективом, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового і кваліфікаційного рівня працівників;
організовує навчально-виховний процес;
забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, рівнем досягнень учнів у навчанні;
відповідає за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;
створює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній роботі, проведення виховної роботи;
підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів;
забезпечує права учнів на захист їх від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
призначає класних керівників, завідуючих класними кабінетами, майстернями, навчально-дослідними ділянками;
контролює організацію харчування і медичного обслуговування учнів;
здійснює контроль за проходженням працівниками у встановлені терміни обов’язкових медичних оглядів і несе за це відповідальність;
за погодженням із профспілковим комітетом затверджує правила внутрішнього розпорядку, посадові обов’язки працівників навчально-виховного комплексу;
створює умови для творчого зростання педагогічних працівників, пошуку і застосування ними ефективних форм і методів навчання та виховання;
несе відповідальність за свою діяльність перед учнями школи, педагогічними працівниками та загальними зборами, місцевими органами державної виконавчої влади тощо;

За відсутності директора його обов’язки виконує заступник з навчально-виховної роботи.

1. Обсяг педагогічного навантаження вчителів визначається на підставі законодавства директором Машівського навчально-виховного комплексу.

За відсутності годин обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки (посадового окладу).

Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише у разі зміни кількості годин з окремих предметів, що передбачається робочим навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного працівника з дотриманням законодавства про працю.

1. У Машівському навчально-виховному комплексі створюється постійно діючий дорадчий колегіальний орган – педагогічна рада навчально-виховного комплексу.

Головою педагогічної ради є директор Машівського навчально-виховного комплексу.

1. Педагогічна рада Машівського навчально-виховного комплексу розглядає питання:
удосконалення і методичного забезпечення навчально-виховного процесу, планування та режиму роботи навчально-виховного комплексу;
переведення учнів до наступних класів і видачу їм документів про відповідний рівень освіти, нагородження за досягнення у навчанні;
підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, впровадження у навчально-виховний процес досягнень науки і передового педагогічного досвіду;
морального та матеріального заохочення учнів та працівників навчально-виховного комплексу.
1. Робота педагогічної ради планується в довільній формі відповідно до потреб навчально-виховного комплексу. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не може бути менше чотирьох разів на рік.

Члени педагогічної ради мають право виносити на її розгляд актуальні питання навчально-виховного процесу.

1. У навчально-виховному комплексі можуть створюватись учнівська та вчительська громадські організації, що діють відповідно до чинного законодавства України.

V. Матеріально - технічна база

Матеріально-технічна база Машівського навчально-виховного комплексу включає будівлі, споруди, землю, комунікації, обладнання, інші матеріальні цінності, вартість яких відображено в балансі школи.
Майно навчально-виховного комплексу належить йому на правах оперативного управління відповідно до чинного законодавства, рішення про заснування навчально-виховного комплексу і Статуту навчально-виховного комплексу.
Земельні ділянки передаються школі у постійне користування відповідно до Земельного кодексу України та Закону України «Про освіту». Навчально-виховний комплекс відповідно до чинного законодавства користується землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх охорони.
Відчуження (продаж, списання) основних фондів, оборотних активів та іншого майна навчально-виховного комплексу проводиться відповідно до вимог діючого законодавства.
Для забезпечення навчально-виховного процесу база навчально-виховного комплексу складається із навчальних кабінетів (класних приміщень), спортивного залу, майстерень (слюсарної, токарної, обслуговуючої праці), архіву, медичного, лінгафонного, комп’ютерного кабінетів, бібліотеки, їдальні, теплиці, приміщення для інженерно-технічного та навчально-допоміжного персоналу, кімнати психологічного розвантаження тощо.
Згідно вимог чинного законодавства Машівський навчально-виховний комплекс користується земельною ділянкою, де розміщуються спортивні майданчики, навчально-дослідна ділянка, зона відпочинку, господарські будівлі тощо.

VI. Фінансово-господарська діяльність

Фінансово-господарська діяльність Машівського навчально-виховного комплексу здійснюється відповідно до Бюджетного кодексу України, Цивільного кодексу України, Законів України « Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту» та інших нормативно - правових актів.

Заклад є комунальним закладом Вишнівської сільської ради.

Фінансово-господарська діяльність Машівського навчально-виховного комплексу здійснюється на основі його кошторису .
Школа має право на придбання та оренду необхідного обладнання та інших матеріальних ресурсів, користування послугами будь-якого підприємства, установи, організації або фізичної особи, фінансування за рахунок власних надходжень заходів, що сприяють поліпшенню соціально-побутових умов колективу.

Облік і використання коштів фонду загального обов’язкового навчання здійснюється НВК згідно з наказом директора, що видається на підставі рішення Ради НВК, відповідно до порядку, передбаченого чинним законодавством.

Контроль за використанням коштів фонду загального обов’язкового навчання здійснюють Рада школи, органи виконавчої влади.

Бухгалтерський облік у школі може здійснюватися централізованою бухгалтерією або самостійно. Порядок діловодства та бухгалтерського обліку визначається законодавством та нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України.

Забороняється розподіл отриманих доходів (прибутків) або їх частини серед засновників та працівників закладу (крім оплати їхньої праці, нарахування єдиного соціального внеску). Звітність про діяльність НВК встановлюється відповідно до законодавства.

Джерелами формування кошторису Машівського навчально-виховного комплексу є:

6.4.1. Кошти від надання платних послуг, в порядку, передбаченому постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. N 796 « Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності».

До них відносяться наступні послуги:

1. У сфері освітньої діяльності:

1) підготовка до вступу до вищих навчальних закладів та до зовнішнього незалежного оцінювання;

1.1) проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання Українським центром оцінювання якості освіти та його регіональними

підрозділами;

2) проведення для громадян лекцій та консультацій з питань науки, техніки, права, культури, мистецтва, фізичної культури, спорту, туризму, краєзнавства тощо;

3) проведення понад обсяги, встановлені навчальними планами, з видачею або без видачі відповідних документів про освіту курсів, гуртків, факультативів (зокрема, іноземних мов, комп'ютерної підготовки, гри на музичних інструментах, хореографії, образотворчого мистецтва, стенографії, машинопису, крою та шиття, оздоблення приміщень, агротехніки, зоотехніки, підготовки водіїв) за науковим, технічним, художнім, туристичним, екологічним, спортивним, оздоровчим та гуманітарним напрямами, семінарів, практикумів з підготовки кадрів для дитячого та молодіжного туризму;

4) організація, проведення у поза навчальний час (у тому числі канікули, святкові та вихідні дні) заходів за освітнім, науковим, технічним, художнім, туристичним, екологічним, спортивним, оздоровчим та гуманітарним напрямами, крім тих, що фінансуються за рахунок коштів загального фонду державного та місцевих бюджетів;

5) організація заходів, пов'язаних з утворенням навчальних, навчально-виробничих, наукових закладів, установ, центрів навчальних закладів;

6) забезпечення харчуванням дітей у державних і комунальних дошкільних навчальних закладах з частковою оплатою відповідно до

законодавства;

7) утримання вихованців у інтернатних навчальних закладах, загальноосвітніх школах з частковою оплатою відповідно до законодавства;

8) друкування, копіювання, сканування, ламінування, запис на носії інформації;

9) виконання складних тематичних, інформаційних та довідково-бібліографічних запитів на замовлення фізичних та юридичних осіб, зокрема за попереднім замовленням;

10) видання та реалізація навчальної літератури, методичних, науково-методичних, наукових, науково-технічних видань, друкованих засобів масової інформації (газети, часописи, альманахи тощо).

2. У сфері наукової та науково-технічної діяльності:

1) проведення науково-дослідних, дослідно-конструкторських, проектно-конструкторських, технологічних, пошукових та проектно-пошукових робіт;

2) проведення наукової, науково-технічної, інших видів експертиз в установленому законодавством порядку;

3) проектування, розроблення та виготовлення експериментальних зразків і дослідних партій матеріалів, речовин, приладів, обладнання;

4) випробування обладнання, конструкцій, виробів, речовин, матеріалів;

5) проведення консультацій з питань наукових досліджень, їх організації та наукового обслуговування;

6) впровадження результатів наукових досліджень;

7) забезпечення доступу до локальних і корпоративних комп'ютерних мереж, Інтернету, автоматизованих баз даних та пошукових систем через сегменти локальних і корпоративних мереж;

8) впровадження, виробництво і реалізація дослідної, промислової, наукової, науково-технічної, інноваційної продукції, техніки, обладнання, приладів та устаткування, що виготовлені за власними технологіями;

9) здійснення операцій, пов'язаних із трансфером (передачею) технологій, що розроблені за рахунок коштів державного бюджету;

10) розроблення та впровадження, реалізація та супровід програмного забезпечення з навчальною, виробничою та науково-дослідницькою метою;

11) організація та проведення наукових заходів (з'їздів, семінарів, конференцій тощо), якщо це не передбачено навчальними планами з підготовки кадрів і не належить до діяльності, яка фінансується за рахунок коштів загального фонду державного та місцевих бюджетів.

3. У сфері міжнародного співробітництва:

1) надання допомоги студентам, курсантам з числа іноземців в отриманні віз;

2) надання консультаційних послуг, послуг з перекладу та інших послуг студентам, курсантам, аспірантам, докторантам та працівникам навчальних закладів, які від'їжджають за кордон, крім випадків, коли такий від'їзд передбачений відповідним навчальним планом з підготовки кадрів;

3) надання консультаційних послуг, послуг з перекладу та інших послуг працівникам навчальних закладів, які від'їжджають за кордон для наукового стажування або педагогічної роботи;

4) надання протокольно-інформаційних, побутових та перекладацьких послуг;

4. У сфері охорони здоров'я, відпочинку, дозвілля, оздоровлення, туризму, фізичної культури та спорту:

1) забезпечення проживання, відпочинку та оздоровлення у дитячо-юнацьких, спортивно-оздоровчих таборах, санаторіях-профілакторіях, пансіонатах, на базах туризму та відпочинку;

2) проведення групових та індивідуальних занять з фізичної культури та спорту з використанням відповідної матеріально-технічної бази навчальних закладів, якщо це не передбачено навчальними планами та не належить до діяльності, що фінансується за рахунок коштів загального фонду державного та місцевих бюджетів;

3) надання у тимчасове користування спортивного інвентарю та обладнання, якщо це не передбачено навчальними планами та не належить до діяльності, що фінансується за рахунок коштів загального фонду державного та місцевих бюджетів;

4) організація, проведення спортивних, фізкультурно-оздоровчих заходів (у тому числі міжнародних) з використанням відповідної матеріально-технічної бази навчальних закладів, якщо це не передбачено навчальними планами та не належить до діяльності, що фінансується за рахунок коштів загального фонду державного та місцевих бюджетів;

5) організація, проведення індивідуальних екскурсій для відвідувачів та організованих груп у структурних підрозділах навчальних закладів (музеях, ботанічних садах, заповідниках тощо);

6) організація, проведення концертно-видовищних заходів.

5. У сфері побутових послуг:

1) будівництво, ремонт та облаштування житла, господарсько-побутових споруд та приміщень;

2) ремонт побутових машин і приладів, теле-, аудіо-, відеоапаратури;

3) виготовлення, реалізація та ремонт меблів, побутових столярних виробів, садово-городнього інвентарю;

4) надання послуг, пов'язаних з проведенням фото-, кіно-, відеозйомки, аудіозапису;

5) виготовлення, реалізація та ремонт взуття, швейних і галантерейних виробів, товарів широкого вжитку;

6) надання банно-пральних послуг;

7) надання у тимчасове користування предметів культурно-побутового призначення, садово-городнього інвентарю, аудіо- і відеотехніки, театральних та сценічних костюмів, театрального реквізиту, інструментів та обладнання, аудіо- і відеозаписів, експозиційного обладнання, відеокомплексів, відео монтажних студій, фотопавільйонів, звуколабораторій, відеопереглядових аудиторій, інших площ, інвентарю та обладнання, якщо це не передбачено навчальним планом та не належить до діяльності, що фінансується за рахунок коштів загального фонду державного та місцевих бюджетів;

8) надання перукарських послуг.

6. У сфері транспортних послуг:

1) перевезення вантажів, зокрема спеціалізованими транспортними засобами;

2) перевезення населення, зокрема туристично-екскурсійних груп;

3) ремонт і технічне обслуговування автомобілів та інших транспортних засобів;

4) паркування автомобілів та інших транспортних засобів.

7. У сфері житлово-комунальних послуг:

1) надання спеціально облаштованих* (Спеціально облаштовані будинки і приміщення - будинки і приміщення, що перебувають у належному технічному та санітарно-гігієнічному стані і в яких створено належні умови для проживання та відпочинку) будинків і приміщень, що перебувають на балансі навчального закладу, для тимчасового проживання;

2) надання під час канікул вільних спеціально облаштованих* (Спеціально облаштовані будинки і приміщення - будинки і приміщення, що перебувають у належному технічному та санітарно-гігієнічному стані і в яких створено належні умови для проживання та відпочинку) приміщень гуртожитків для тимчасового проживання;

3) надання спеціально облаштованих (спеціально облаштовані будинки і приміщення - будинки і приміщення, що перебувають у належному технічному та санітарно-гігієнічному стані і в яких створено належні умови для проживання та відпочинку) * приміщень гуртожитків навчальних закладів для проживання:

- осіб, які навчаються або працюють у відповідному навчальному закладі;

- абітурієнтів відповідного навчального закладу під час

вступних іспитів;

осіб, які направлені у відрядження до таких навчальних

закладів;

4) надання громадянам, які користуються послугами, зазначеними у підпунктах 1-3 цього пункту, комунальних послуг, послуг з експлуатації та господарського обслуговування будинків і приміщень;

5) заміна сантехнічних виробів, газового, електротехнічного та іншого обладнання:

у разі пошкодження або знищення з вини користувачів;
на вимогу громадян, які користуються послугами, зазначеними у

підпунктах 1-3 цього пункту, у встановленні:

поліпшеного обладнання;
нового обладнання до закінчення строку експлуатації встановленого обладнання, визначеного технічними нормативами;

6) надання комунальних послуг користувачам приміщень та будівель, що не перебувають на балансі навчальних закладів;

7) надання на вимогу осіб, які проживають у спеціально облаштованих* будинках і приміщеннях, що перебувають на балансі навчальних закладів, додаткових послуг, крім тих, що визначені підпунктом 5 цього пункту.

8. Інші послуги:

1) вирощування, переробка та реалізація сільськогосподарської продукції; збір, переробка та реалізація лікарських рослин;

2) надання в оренду будівель, споруд, окремих тимчасово вільних приміщень і площ, іншого рухомого та нерухомого майна або обладнання, що тимчасово не використовується у навчально-виховній, навчально-виробничій, науковій діяльності, у разі, коли це не погіршує соціально-побутових умов осіб, які навчаються або працюють у навчальному закладі;

3) експлуатаційне та господарське обслуговування приміщень, площ, майна та обладнання, зазначених у підпункті 2 цього пункту;

4) надання поліграфічних послуг, реалізація власної друкованої продукції, у тому числі інформаційної, рекламної та бланкової (крім видання та реалізації навчальної літератури, методичних, науково методичних, наукових, науково-технічних видань, друкованих засобів масової інформації (газет, часописів, альманахів тощо);

5) виробництво та реалізація продукції громадського харчування, організація її споживання;

6) здійснення палітурних, брошурувальних робіт;

7) здійснення заходів, пов'язаних із провадженням виставково-ярмаркової діяльності згідно із законодавством;

8) здійснення доступу до Інтернету, локальних і корпоративних комп'ютерних мереж, автоматизованих баз даних та пошукових систем, користування електронною поштою для осіб, які не працюють і не навчаються у відповідному закладі (установі).

1. 1. Кошти Вишнівської сільської ради, передбачені нормативами фінансування загальної середньої освіти(в тому числі субвенція з державного бюджету) для забезпечення вивчення предметів в обсязі Державних стандартів освіти;
  2. Кошти отримані внаслідок виконання проектів від міжнародних фондів;
  3. Благодійних внесків юридичних і фізичних осіб;
  4. Кредити банків, отримані в установленому порядку;
  5. Благодійні внески юридичних і фізичних осіб;
  6. Інші джерела, не заборонені законодавством;

Для окремих видів платних послуг навчальному закладу необхідно мати ліцензію, патент, сертифікат.

1. Звітність про діяльність навчально-виховного комплексу встановлюється відповідно до законодавства.

VII. Міжнародне співробітництво

Машівський навчально-виховний комплекс за наявності належної матеріально-технічної та освітньо-культурної бази, власних надходжень, має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм, встановлювати відповідно до законодавства прямі зв’язки з міжнародними організаціями та освітніми асоціаціями.
Машівський навчально-виховний комплекс має право відповідно до чинного законодавства укладати угоди про співробітництво з навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об’єднаннями інших країн.
Машівський навчально-виховний комплекс за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних фінансових коштів має право налагоджувати прямі міжнародні зв'язки на основі самостійно укладених угод про обмін педагогічними працівниками та учнями, створювати у встановленому Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України порядку спільні асоційовані заклади і навчальні центри, проводити спільні заходи (конференції, олімпіади тощо), а також вступати до міжнародних організацій відповідно до чинного законодавства.

VIII. Контроль за діяльністю навчального комплексу

Державний контроль за діяльністю навчально-виховного комплексу здійснюється з метою забезпечення реалізації єдиної політики в сфері загальної середньої освіти.
Державний контроль здійснюють Міністерство освіти і науки України, Державна інспекція навчальних закладів, управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації, Вишнівська сільська рада або уповноважений нею орган.
Основною формою державного контролю за діяльністю Машівського навчально-виховного комплексу є атестація, що проводиться не рідше одного разу на десять років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.
Позачергова атестація проводиться, як виняток, лише за рішенням Міністерства освіти і науки України за поданням органу громадського самоврядування закладу чи виконавчого комітету Вишнівської сільської ради, або уповноваженого органу.
Атестованому закладу, що здійснює підготовку за рівнем базової або повної загальної середньої освіти, підтверджується право видачі документів про освіту державного зразка.
Заклад, результати діяльності якого та/або умови організації навчально-виховного процесу не відповідають установленим державним стандартам, вважається неатестованим. Щодо такого закладу приймається рішення про проведення повторної атестації через один - два роки або зміни типу, реорганізації чи ліквідації відповідно до законодавства. Неатестований приватний заклад позбавляється ліцензії на надання освітніх послуг.
У період між атестацією проводяться перевірки (інспектування) навчально-виховного комплексу, пов’язані з його навчально-виховною діяльністю. Зміст, види і періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально-виховної роботи, але не частіше 1-2 разів на рік. Перевірки з питань, не пов’язаних з навчально-виховною діяльністю, проводяться Вишнівською сільською радою, іншими органами виконавчої влади відповідно до законодавства.

IX. Реорганізація або ліквідація Машівського навчально-виховного комплексу

1. Рішення про реорганізацію або ліквідацію Машівського навчально-виховного комплексу приймає Вишнівська сільська рада в порядку, визначеному законодавством.
2. Реорганізація навчально-виховного комплексу відбувається у разі зміни його типу або форми власності шляхом злиття, приєднання, поділу, виділення, тощо.

Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною Вишнівською сільською радою, а у випадках ліквідації за рішенням господарського суду – ліквідаційною комісією, призначеною цим органом.

З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять всі повноваження щодо управління навчально-виховним комплексом.

1. У випадку реорганізації, права та обов’язки на навчально-виховний комплекс переходять до правонаступників відповідно до чинного законодавства.
2. В разі ліквідації закладу його активи передаються засновником (власником) іншому неприбутковому закладу відповідного типу або зараховуються до доходу сільського бюджету.
3. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно навчального закладу, виявляє його дебіторів і кредиторів і розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс і представляє його власнику.

Ліквідація або реорганізація навчально-виховного комплексу здійснюється згідно з чинним законодавством.

При реорганізації чи ліквідації Машівського навчально-виховного комплексу, учням, які навчалися в ньому, повинна бути забезпечена можливість продовження навчання відповідно до чинного законодавства.

Статут складається з дев’яти розділів.

Всього пронумеровано, прошнуровано

та скріплено печаткою

44 (сорок чотири) аркуші.