• Адміністрація
• Вчительська
• Виховна робота
• Фотоальбоми
• Новини ліцею

• Академічна доброчесність
  • Cклад комісії з питань академічної доброчесності учасників освітнього процесу Машівського ліцею 2022-2023 н.р.
• Атестація педагогічних працівників
  • Алгоритм проведення атестації педагогічних працівників
  • Строки атестації та nvkmashiv@ukr.net
  • Підвищення кваліфікації педпрацівників
  • Атестаційна комісія
  • Склад комісії 2023
  • Список педагогічних працівників
• Державна служба якості освіти України
• Електронний журнал
  • Заходи
  • Накази
  • Положення
• Інклюзивне навчання
  • Доступність освітнього середовища для дітей з ОП
  • Про створення команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП
  • Обов'язки учасників команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП
  • Тематика засідань команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами 2023-24 н.р.
  • Критерії оцінювання з української мови
  • Критерії оцінювання з української літератури
  • Критерії оцінювання із зарубіжної літератури
  • Вправи для розвитку міжпівкульної взаємодії
  • Порушення овлення
  • Таблиця обов'язків
  • Чи говорити з дітьми з ООП про війну?
  • Критерії оцінювання з історії України
  • Критерії оцінювання з всесвітньої історії
  • Критерії оцінювання з математики
  • Критерії оцінювання з географії
  • Критерії оцінювання з біології
  • Критерії оцінювання з основ здоров'я
  • Критерії оцінювання з хімії
  • Критерії оцінювання з образотворчого мистецтва
• Інституційний аудит
  • Акт
• Кодекс безпечного освітнього середовища
• Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з української та зарубіжної літератур
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень з математики
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з фізики та астрономії
  • Критеріїв оцінювання результатів навчання учнів (вихованців) у системі повної загальної середньої освіти
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з географії
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з природознавства
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень з біології
  • Критерії оцінювання досягнень учнів початкової школи з англійської мови
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з правознавства
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 3-4 класів НУШ
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-11 класів з англійської мови
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень з трудового навчання
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 4 класу
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів "Захист Вітчизни"
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень з основи здоров'я
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень з фізичної культури
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з хімії
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень з географії
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-11 класів з інформатики
  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-7 класів з образотворчого мистецтва та 8-9 класів з мистецтва
• Ліцензія
• Медична сторінка
  • Коронавірус в Україні
  • Профілактика гострих кишкових інфекцій та харчових отруєнь
  • Щоденні травми
• Мова навчання в Машівському ліцеї
• Методичне об'єднання класних керівників
• Національно-патріотичне виховання
• Наявність вакантних посад
• Прийом до 1 класу
• Освітня діяльність
  • Мовно-літературна галузь
  • Здоров'я і фізична культура
  • Природнича галузь
  • Мистецтво
  • Технологічна галузь
  • Громадянська та історична галузь
• Правила прийому до школи
  • Зарахування дитини до 1 класу
  • Прийом до 1-го класу
  • Зарахування дитини до 1 класу 2023
• Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
  • Прозорість та інформаційна відкритість
  • Статут закладу
  • Свідоцтво про атестацію закладу
  • Державні акти
  • ПОЛОЖЕННЯ про внутрішню систему забезпечення якості освіти
  • Колективний договір
  • Освітня програма закладу
• Протидія булінгу
  • План заходів на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в ліцеї в 2022-2023н.р
  • Комісія з розгляду випадків булінгу на 2022-2023 н.р.
  • Комісія з розгляду випадків булінгу на 2020-2021 н.р.
  • План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу
  • Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу
  • Поради для дітей
  • Порядок реагування на доведені випадки булінгу
• Профорієнтація школярів
• Психологічна служба школи
  • Тренінг для підлітків 12-15 років з профілактики наркоманії
  • «Цигарку палити – здоров`ю шкодити»
  • Як відноситись до обдарованої дитини
  • 12 порад, як підвищити самооцінку
  • Рекомендації  вчителям, щодо підтримки дисципліни в класі
  • Поради батькам при підготовці випускників до ЗНO
  • Психологічні поради вчителю
  • Поради вчителям щодо підготовки учнів до ЗНО
  • 7 порад учню
  • Насильство над дітьми
  • Фізична агресія дітей: поради батькам
• Робота з обдарованими дітьми
• Cімейна (домашня) форма освіти
• Стратегія діяльності та розвитку ліцею
• Учнівське самоврядування
  • План роботи учнівського комітету
  • Статут учнівського самоврядування
  • Склад учнівського самоврядування
  • Духовні заповіді школяра
  • Правила поведінки учнів у школі
• Цивільний захист
• Шкільний музей
  • Лист-презентація музею
  • Становлення школи
• Шкільна бібліотека
  • Учням
  • Учителям
  • Батькам
  • Пам'ятні дати і події
  • Історія рідного краю Машів в долі Болеслава Пруса
  • Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек 2022