Марафон польського Великодня
Предметні марафони у школі — одна з найцікавіших форм організації навчально-виховного процесу, можливість і для вчителя, і для учня проявити свої багатогранні здібності. А вивчення іноземних мов – це завжди цікаво, пізнавально, захоплююче.
Минулого тижня в нашому НВК проводились заходи, приурочені польському Великодню.
Учні мали можливість заглибитись у традиції сусідньої держави, спробувати свої сили у мовознавчих змаганнях, показати креатив і вчитися, граючись.
Першими стартували дев'ятикласники. Серед школярів середньої ланки вони вчать польську найдовше, тож і завдання їхнє було найважчим, орієнтованим на великий словниковий запас і вміння працювати з компонентами тексту: з хаосу рандомних карток, які, на перший погляд неможливо поєднати між собою, учні складали розповідь про те, як провели цьогорічні великодні свята.
Пізніше до схожої форми роботи долучилися й семикласники, щоправда, конкурсних вимог до їхньої розповіді було менше.
П'ятикласники, на правах наймолодших «поляків» нашої школи, малювали свою улюблену польську літеру, оздобивши її у Великодніх мотивах.
Кожен з учнів 8 класу розробляв свій власний декоративно-кулінарний проект – польський Великодній кошик з усім його смачним вмістом.
Шестикласники теж малювали: діти оформляли писанки в традиційних кольорах Польщі, оздоблювали їх національними та народними символами.
Також усі бажаючі працювали над стінгазетами і брали участь в загальношкільному конкурсі на найкращий словник.
