-
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з української та зарубіжної літератур
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з математики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з фізики та астрономії
- Критеріїв оцінювання результатів навчання учнів (вихованців) у системі повної загальної середньої освіти
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з географії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з природознавства
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з біології
- Критерії оцінювання досягнень учнів початкової школи з англійської мови
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з правознавства
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 3-4 класів НУШ
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-11 класів з англійської мови
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з трудового навчання
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 4 класу
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів "Захист Вітчизни"
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з основи здоров'я
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з фізичної культури
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з хімії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з географії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-11 класів з інформатики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-7 класів з образотворчого мистецтва та 8-9 класів з мистецтва
-
- Тренінг для підлітків 12-15 років з профілактики наркоманії
- «Цигарку палити – здоров`ю шкодити»
- Як відноситись до обдарованої дитини
- 12 порад, як підвищити самооцінку
- Рекомендації вчителям, щодо підтримки дисципліни в класі
- Поради батькам при підготовці випускників до ЗНO
- Психологічні поради вчителю
- Поради вчителям щодо підготовки учнів до ЗНО
- 7 порад учню
- Насильство над дітьми
-
- Алгоритм проведення атестації педагогічних працівників
- Строки атестації та nvkmashiv@ukr.net
- Підвищення кваліфікації педпрацівників
- Атестація вчителів 2023
- Звіт про проведення Декади педагогічної майстерності вчителів, що атестуються в 2021 році
- Атестаційна комісія
- Атестація вчителів 2021
- Засідання атестаційної комісії
- Склад комісії 2023
- Список педагогічних працівників
-
- Про створення команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП
- Обов'язки учасників команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП
- Тематика засідань команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами 2023-24 н.р.
- Критерії оцінювання з української мови
- Критерії оцінювання з української літератури
- Критерії оцінювання із зарубіжної літератури
- Вправи для розвитку міжпівкульної взаємодії
- Порушення овлення
- Таблиця обов'язків
- Чи говорити з дітьми з ООП про війну?
- Критерії оцінювання з історії України
- Критерії оцінювання з всесвітньої історії
- Критерії оцінювання з математики
- Критерії оцінювання з географії
- Критерії оцінювання з біології
- Критерії оцінювання з основ здоров'я
- Критерії оцінювання з хімії
- Критерії оцінювання з образотворчого мистецтва
-
- ЗВІТ ПРО ФІНАНСОВІ РЕЗУЛЬТАТИ за друге півріччя 2020 року
- Звітність за І півріччя 2021 року
- Звіт про заборгованість за бюджетними коштами на 01 жовтня 2022 року
- Звіт про надходження та використання коштів загального фонду (форма N 2м) за перше півріччя 2020 року
- Звіт про надходження і використання інших надходжень спеціального фонду (форма N 4-3м) за перше півріччя 2020 року
- Звіт про надходження і використання коштів, отриманих як плата за послуги (форма N 4-1м) за перше півріччя 2020 року
- ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА за перше півріччя 2020 року
- ЗВІТ ПРО ФІНАНСОВІ РЕЗУЛЬТАТИ за перше півріччя 2020 року
- ЗВІТ ПРО ФІНАНСОВІ РЕЗУЛЬТАТИ за 2022 рік
- Звіт про фінансові результати за 2021рік
- Звітність за 9 місяців 2021 року
- ЗВІТ ПРО ФІНАНСОВІ РЕЗУЛЬТАТИ за І квартал 2021 року
- Баланс на 1 липня 2020 року
- Довідка про дебіторську та кредиторську заборгованість за операціями, які не відображаються у формі No 7д, No 7м «Звіт про заборгованість за бюджетними коштами»
- ЗВІТ ДИРЕКТОРА Машівського ліцею Миколи ОНІЩУКА ЗА 2021-2022 Н. Р.
- Звіт про фінансові результати за перше півріччя 2022року
- Звіт про фінансові результати за перше півріччя 2023 року
- Звіт про фінансові результати за І квартал 2022 року
-
- План заходів на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в ліцеї в 2022-2023н.р
- Комісія з розгляду випадків булінгу на 2022-2023 н.р.
- Комісія з розгляду випадків булінгу на 2020-2021 н.р.
- План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу
- Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу
- Поради для дітей
- Порядок реагування на доведені випадки булінгу
Акція "Чисте село"
Під час канікул наша школа хоч і відпочиває від занять, але незмінно відкриває свої двері для діток. Одні ходять підтягнути "хвости", інші готуються до олімпіад, треті люблять поганяти м'яча на подвір'ї або в спортзалі...
Ми з девятикласниками зібралися, щоб додатково позайматися польською. Від відмінювання дієслів розмова перейшла на тему екології.
Наш Машів - надзвичайно мальовничий: тут і багаті ліси, і блакитні ставки, і луги, повні запашної трави і квітів, і .... купи сміття...
Іринка Богуш висловила думку про те, як було б добре, аби зібратися разом і поприбирати сільські вулиці. Вирішили довго не думати, а одразу взятися до справи. Іра проводила агітацію серед школярів, в шкільній групі на Фейсбуці було опубліковано допис про дату і час проведення акції, яку діти назвали "Чисте село".
Нас зібралося десятеро. Були дітки з 4, 6-9 класів. Малі активісти питали : "Де дорослі? Чому нема вчителів?" Що я могла їм відповісти? Адже у відповідь на пропозицію про прибирання люди лише мовчки опускали очі, або відповідали стандартне "Не маю часу".
Сьогодні у вас немає часу. Завтра не буде свіжого повітря.
На шкільному подвір'ї учасники прослухали інструктаж з техніки безпеки і вирушили до краю села. Запланували прибрати центральну вулицю від шосе до кладовища, що і зробили.
"Я б хотіла сказати нашим односельчанам, що прибирати потрібно не тільки у себе на подвір'ї, а й поза ним", - пише учениця 8 класу Богдана Солом'янюк. - "Чесно кажучи, не очікувала стільки сміття, а це ж лише одна вулиця!"
"Ми самі себе вбиваємо. Задумайтесь!" - підтримує подругу шестикласниця Марійка Романюк.
Іринка Богуш, як головний натхненник і ініціатор, теж дуже хоче бути почутою: " Кожною викинутою пляшкою чи пакетом ми нищимо природу і життя наступного покоління! Це дуже важливо! Не треба бути байдужими, світ і так сповнений байдужістю... Машів - чудове село, та часом на нього боляче дивитись. Наш ліс наповнений сміттям, і якщо нічого з цим не робити, він перетвориться на сміттєзвалище... Особисто для мене природа дуже важлива."
\
Наостанок хочемо звернутися до читачів. Не сприйміть наш допис як дорікання або образу. Це, швидше, крик про допомогу. Коли ми збирали й вивозили сміття, на нас дивились як на ненормальних, називали нерозумними, підсміювалися... Тим не менше, щиро сподіваємось, що наші наступні акції матимуть значно більшу підтримку. Дякуємо тим, хто вже виявив бажання приєднатися. Адже одне прибирання - це тільки початок. Ми не зупиняємося на цьому. Слідкуйте за дописами і не будьте байдужими!
Дяк Роман, Токарський Назар, Дяк Богдан, Романюк Марія, Солом'янюк Богдана, Богуш Ірина,
Максимук Юрій, Дяк Вікторія, Павлюк Олександр.