Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 22 common:people_all_forms

4 клас

Date: 14 січня 2021 о 15:49, Refreshed 24 лютого 2021 о 20:45

Четвер (14.01)  

Завдання додому:

Читання - прочитати уривок повісті  "Лісничиха "ст. - 94-98;вивчити на пам'ять другий абзац

Фіз.вих - ознайомитись з правилами гри у квач; пограти гру з членами родини.

Англ.мова - впр. 1 ст.- 98, вивчити слова; впр. 5ст.- 99, читати вірш

Природознавство - підготувати цікаву інформацію про озера Чад, або про озеол Вікторія

Обра.мист. - створити за дапомогою рельєфних предметів  образ(намалювати сосну); переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6l8wg3ER6BU&ab_channel=Origami.Crafts

П'ятниця (15.01)  

Завдання додому:  

Читання - ст.94-98 прочитати,дати відповіді на тестові питання

Укр.мова - ст.95-96; вправа 214; визнасити відмінок прикметників 

Математика - розв'язати задачу 573 на ст.93

Я у світі - переглянути відео за посиланням -https://www.youtube.com/watch?v=wcC3hDNzLhM&ab_channel=KozakTV 

Музика - вивчити і поспівати пісню "Файна в нас ялиночка", перейшовши за посилонням - https://www.youtube.com/watch?v=QGpn-ai4-0o&list=RDQGpn-ai4-0o&start_radio=1&rv=QGpn-ai4-0o&t=0&ab_channel=%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D1%96%D1%94%D0%BD%D0%BA%D0%BE

Понеділок (18.01)  

Завдання додому:  

Інформатика (ІІ підгрупа)  - опрацювати параграф 17 на ст.87-90; виконати вправу 5 на ст.90 в підручнику.

Читання - прочитати на ст.98-102; поділити текст на три частини,поставити декілька питань щодо змісту кожної частини.

Математика - обчислити приклади на ст.95, №582

Англ.мова- виконати впр.2 на ст.101 письмово.

Основи здоров'я -переглянути презентацію: Охорона здоров'я дітей. Гуманістичне ставлення до дітей з особливими потребами"

Труд.навчання- слідуючи інструкції в презентації,виготовити об'ємну квітку

Вівторок (19.01)  

Завдання додому:  

Укр.мова - робота з деформованим текстом: 1)складіть і запишіть речення; 2) підкресліть прикметники на -ський, -зький, -цький

Математика - виконати №592; вивчити правило на ст.96

Читання - намалювати ілюстрацію до однієї зі сцен повісті "Лісничиха "

Фіз.вих - пограти в гру в  "зима" перейшовши за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=VlWmskMWbjI&ab_channel=%D0%96%D0%B2%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%BA.%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA.

Природознавство - підготувати цікаву інформацію про тварину чи рослину Африки

Середа (20.01)  

Завдання додому:  

Інформатика (І підгрупа) - опрацювати параграф 18 на ст.91-94; виконати вправу 5 на ст.94 в підручнику.

Математика - побудувати прямокутник зі строронами 3см і 10см;обчислити периметр та площу прямокутника

Укр.мова - списати речення,підкреслити прикметники і вказати відмінок

Фіз.вих - виконати динамічну розминку, за відео перейшовши за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Mg5-dgp3bdg&ab_channel=%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

Я у світі - переглянути презентацію на тему:"Людина у суспільстві"

Четвер (21.01)  

Завдання додому: 

Читання - прочитати на ст.103-106; дати відповіді на питання тесту

Укр.мова - провідміняти прикметники:яскраві,літній

Фіз.вих - виконати вправи для координації рухів за відео, вказане за посиланням - https://www.youtube.com/watch?v=SSE3grKUVNo&ab_channel=%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

Англ.мова - перегляньте відео (Рast Simple) за посиланням -https://www.youtube.com/watch?v=cQB2obSYEXU&ab_channel=%D0%A0%D0%B5%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97; письмово скласти 3 речення на минулий час;

Образ.мист. - створити художній образ у пейзажі; переглянути відео "Караван у пустелі" за посиланням - https://www.youtube.com/watch?v=VuGgpCWt2vc&ab_channel=PencilTV%2FHowtodraw

П'ятниця (22.01)  

Завдання додому: 

Читання - прослухати аудіозапис; перейти за посиланням - https://www.youtube.com/watch?v=mLmnaukO2y4&ab_channel=%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4i%D0%B2%D1%81%D0%B2i%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%83%D0%B4i%D0%BE

Укр.мова - виконати впр.234; списати третій абзац, вдужках біля кожного підкресленого  прикметника записати питання,відмінок, число 

Математика - розв'язати задачу №609 ст. 99

Природознавство - опрацювати ст.71-74 у підручнику

Музика - вивчити пісню перейшовши за посиланням -https://www.youtube.com/watch?v=JNIwwkRMZNs&ab_channel=%D0%94%D0%B8%D1%82%D1%8F%D1%87%D0%B8%D0%B9%D1%85%D1%96%D1%82

Comments:
Only authorized users can leave comments.