Розділ ІІІ
СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
|
1. |
Оприлюднити критерії, правила та процедури оцінювання навчальних досягнень учнів на сайті закладу |
Вересень 2022 |
Вчителі-предметники |
|
|
2. |
Провести інструктивно-методичну нараду «Формувальне оцінювання як засіб визначе-ння індивідуальних досягнень кожного учня» |
Листопад 2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
3. |
Ознайомити здобувачів освіти з критеріями, правилами та процедурою оцінювання навчальних досягнень |
До 01.10.2022 |
Вчителі-предметники |
|
|
4. |
Створити папки «Критерії оцінювання» |
До 01.10.2022 |
Вчителі-предметники |
|
|
5. |
Провести моніторинг інформованості учнів про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень |
Лютий 2023 |
Адміністрація ліцею |
|
|
6. |
Опрацювати критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП |
До 01.10.2021 |
Вигура Н.І. |
|
|
7. |
Провести опитування та анкетування здобувачів освіти про об’єктивність оцінювання у ліцеї |
Березень 2023 |
Адміністрація ліцею |
2.Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання .
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
|
1. |
Створити банк даних обдарованих учнів |
Вересень 2022 |
Вчителі-предметники |
|
|
2. |
Узагальнити результативність роботи обдарованої учнівської молоді за 2022-2023 н.р. |
Травень 2023 |
Вчителі-предметники |
|
|
3. |
Організувати роботу факультативів, курсів за вибором з метою розвитку компетентної особистості школяра |
Серпень-вересень 2022 |
Адміністрація ліцею |
|
|
4. |
Оприлюднювати інформацію про результа-ти участі здобувачів освіти в конкурсах, олімпіадах, турнірах. |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Вчителі-предметники |
|
|
5. |
Провести урочисте вшанування учасників та переможців конкурсів, олімпіад, турнірів. |
Травень 2023 |
Вигура Н.І., Сущик Б.В. |
Розділ ІV
ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
1. Методична робота
1.1. Організація методичної роботи педагогічних працівників
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
|
СЕРПЕНЬ |
||||
|
1. |
Співбесіда з учителями з метою визначення готовності до роботи в новому навчальному році (знання вимог стандарту освіти, навчальних програм, наявність навчально-методичного забезпечення з предмета) |
До 31.08.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
2. |
Уточнення списків учителів для курсів підвищення кваліфікації |
До 31.08.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
3. |
Проведення установчої методичної наради вчителів-предметників та вчителів початкових класів: • методика проведення першого уроку; • інструктаж щодо ведення і заповнення класних журналів; • про виконання єдиних вимог до усного і писемного мовлення учнів; • організація календарно-тематичного планування на І семестр 2022-2023 навчального року |
31.08.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
4. |
Участь в огляді готовності класів до початку нового навчального року |
25.08.2022 |
Адміністраціяліцею |
|
|
5. |
Засідання педагогічної ради |
31.08.2022 |
Адміністрація ліцею |
|
|
ВЕРЕСЕНЬ |
||||
|
1. |
Контроль нормативності затвердження календарно-тематичного планування учителями |
02.09.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
2. |
Контроль нормативності заповнення сторінок класних журналів, особових справ, журналів ТБ |
02.09.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
3. |
Контроль нормативності поурочного планування учителів |
02.09.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
4. |
Підготовка матеріалів для проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів |
Упродовж місяця |
Вчителі-предметники |
|
|
5. |
Виготовлення вчителями наочності і дидактичного матеріалу |
Упродовж місяця |
Вчителі-предметники |
|
|
6. |
Засідання методичної ради |
Вересень 2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
ЖОВТЕНЬ |
||||
|
1. |
І (шкільний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів |
Упродовж місяця |
Вигура Н.І., вчителі-предметники |
|
|
2. |
Підготовка до участі учителів школи у професійному конкурсі «Учитель року 2022» |
Упродовж місяця |
Вигура Н.І. |
|
|
3. |
Забезпечити проходження підвищення кваліфікації вчителів ліцею (онлайн-курси) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
4. |
Індивідуальні співбесіди з вчителями з питань вибору тем самоосвіти |
Упродовж місяця |
Вигура Н.І. |
|
|
ЛИСТОПАД |
||||
|
1. |
ІІ етап Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів |
Упродовж місяця |
Вигура Н.І., вчителі-предметники |
|
|
2. |
Атестація педагогічних працівників |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
3. |
Забезпечити проходження підвищення кваліфікації вчителів ліцею (онлайн-курси) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
4. |
Обмін досвідом роботи. Взаємовідвідування уроків. |
Упродовж місяця |
Вчителі-предметники |
|
|
5. |
Контроль стану викладання предметів (за окремим планом) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
6. |
Засідання педагогічної ради |
До 30.11.2022 |
Адміністраціяліцею |
|
|
7. |
Засідання методичної ради |
Листопад 2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
ГРУДЕНЬ |
||||
|
1. |
Предметні тижні (за окреми планом) |
Упродовж місяця |
Вчителі предметники |
|
|
2. |
Контроль стану виконання навчальних програм |
29.12.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
3. |
Контроль стану ведення ділової документації вчителя |
29.12.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
4. |
Аналіз якості навчальних досягнень учнів за І семестр. |
29.12.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
5. |
Забезпечити проходження підвищення кваліфікації вчителів ліцею (онлайн-курси) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
СІЧЕНЬ |
||||
|
1. |
Погодження календарно-тематичного планування на ІІ семестр |
До 10.01.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
2. |
Засідання методичної ради |
Січень 2023 |
Вигура Н.І. |
|
|
3. |
Засідання педагогічної ради |
До 31.01.2023 |
Адміністрація ліцею |
|
|
4. |
Забезпечити проходження підвищення кваліфікації вчителів ліцею (онлайн-курси) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
ЛЮТИЙ |
||||
|
1. |
Оновлення інформаційного куточка «ЗНО -2023» 11 клас |
До 05.02.2023 |
Вигура Н.І. |
|
|
2. |
Взаємовідвідування уроків |
Упродовж місяця |
Вчителі предметники |
|
|
3. |
Предметні тижні (за окреми планом) |
Упродовж місяця |
Вчителі предметники |
|
|
4. |
Декада відкритих уроків вчителів, які атестуються в 2023 р. |
Упродовж місяця |
Вчителі, які атестуються |
|
|
5. |
Забезпечити проходження підвищення кваліфікації вчителів ліцею (онлайн-курси) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
6. |
Допомога вчителя, які атестуються, у підготовці до творчих звітів |
Упродовж місяця |
Вигура Н.І. |
|
|
БЕРЕЗЕНЬ |
||||
|
1. |
Підведення підсумків атестації педагогічних працівників. Творчі звіти вчителів. |
До 25.03.2023 |
Атестаційна комісія |
|
|
2. |
Оновлення інформаційного куточка «Готуємось до ДПА» 9 клас |
До 15.03.2023 |
Вигура Н.І . |
|
|
3. |
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників |
Упродовж місяця |
Адміністраці ліцею |
|
|
4. |
Взаємовідвідування уроків |
Упродовж місяця |
Вчителі предметники |
|
|
5. |
Засідання педагогічної ради |
До 31.03.2023 |
Адміністрація ліцею |
|
|
6. |
Засідання методичної ради |
Березень 2023 |
Вигура Н.І. |
|
|
КВІТЕНЬ |
||||
|
1. |
Атестація педагогічних працівників комісією ІІ рівня гуманітарного відділу Вишнівської сільської ради |
До 10.04.2023 |
Атестаційна комісія |
|
|
2. |
Підготовка матеріалів ДПА для 4,9 класів |
Упродовж місяця |
Вчителі предметники |
|
|
3. |
Засідання педагогічної ради |
До 30.04.2023 |
Адміністрація школи |
|
|
4. |
Забезпечити проходження підвищення кваліфікації вчителів школи (онлайн-курси) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
5. |
Майсер-клас «Використання Google сервісів” |
До 20.04.2023 |
Романюк С.С. |
|
|
ТРАВЕНЬ |
||||
|
1. |
Складання списків для проходження атестації в наступному році |
Упродовж місяця |
Вигура Н.І. |
|
|
2. |
Забезпечити проходження підвищення кваліфікації вчителів школи (онлайн-курси) |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
|
|
3. |
Підготовка звіту про роботу із здібними та обдарованими учнями |
До 30.05.2023 |
Вчителі-предметники |
|
|
4. |
Засідання педагогічної ради |
До 31.05.2023 |
Адміністрація ліцею |
|
|
5. |
Планування методичної роботи на новий навчальний рік |
Упродовж місяця |
Адміністрація ліцею |
1.2.Тематика засідань методичної ради закладу освіти
|
№ |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
І засідання (вересень) |
||
|
1 |
Про підсумки методичної роботи у 2021-2022 навчальному році. Основні напрямки і завдання методичної роботи на 2022-2023 навчальний рік. |
Голова МР |
|
2 |
Про розподіл обов’язків між членами методичної ради |
Директор |
|
3 |
Про погодження плану роботи творчої групи над реалізацією єдиної науково-методичної проблеми школи на 2022-2023 роки. |
Голова МР |
|
4 |
Про схвалення плану роботи методичнго об’єднаня класних керівників на 2022-2023 навчальний рік. |
Голова МР |
|
5 |
Про проведення предметних тижнів. Погодження графіка. |
Педагог-організатор |
|
6 |
Про визначення змісту, форм і методів підвищення кваліфікації вчителів у 2022-2023навчальному році |
Директор |
|
ІІ засідання (листопад) |
||
|
1 |
Про впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховний процес. |
Голова МР |
|
2 |
Про виконання Інструкції з ведення документації в закладі. |
Директор |
|
3 |
Підсумки проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад та участь у творчих конкурсах. |
Голова МР |
|
4 |
Про хід атестації та підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2022 році. |
Директор |
|
5 |
Про надання педагогічної підтримки учням початкового та середнього рівнів навчальних досягнень. |
Психолог |
|
ІІІ засідання (січень) |
||
|
1 |
Про підготовку та проведення творчих звітів вчителів, які атестуються у 2023 році : «Сучасні педагогічні технології – основа удосконалення освітнього процесу». |
Директор |
|
2 |
Про підсумки моніторингу якості освіти учнів за І семестр 2022-2023 н.р. |
Голова МР |
|
3 |
Про сучасні підходи до навчання дітей з ООП. |
Голова МР |
|
4 |
Про висвітлення освітніх заходів на сайті закладу. |
Директор |
|
ІV засідання ( березень) |
||
|
1 |
Про підсумки атестації педагогічних працівників у 2022-2023 навчальному році. |
Директор |
|
2 |
Про нормативні документи з питань проведення ДПА та організо-ваного закінчення навчального року.Про завдання методичної служби щодо підготовки до державної підсумкової атестації учнів 4, 9 та 11 класів |
Голова МР |
|
3 |
Про стан проведення предметних тижнів |
Голова МР |
|
4 |
Про результати роботи з обдарованими дітьми |
Директор |
|
V засідання (травень) |
||
|
1 |
Про підсумки роботи педагогічного колективу над єдиною методичною проблемою у 2022-2023 навчальному році. |
Директор |
|
2 |
Про результати внутрішньошкільного контролю за станом викладання навчальних предметів та виконання навчальних програм у 2022-2023 навчальному році |
Директор |
|
3 |
Про підсумки роботи методичної ради закладу за 2022-2023 навчальний рік. |
Голова МР |
|
4 |
Про подання пропозицій щодо організації методичної роботи у 2023-2024 навчальному році. |
Члени МР |
1.3.Тематика засідань шкільного методичного об’єднання класних керівників
|
№ з/п |
Дата |
Зміст питання |
Форма проведення |
Відповідальні |
|
1 |
ВЕРЕСЕНЬ |
Тема: «Особливості організації виховної роботи під час дії правового режиму воєнного стану в Україні» 1. Розгляд та обговорення плану роботи методоб’єднання на 2022-2023 н.р . |
Круглий стіл |
Вигура Н.І. |
|
2. Аукціон ідей Розподіл доручень між членами м/о. |
Вигура Н.І. |
|||
|
3. Ознайомлення з нормативно-правовими документами на 2022-2023 н.р.: - методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2022-2023 н.р.; |
Сущик Б.В. |
|||
|
4. Рекомендації щодо змістового наповнення планів виховної роботи та їх оформлення. |
Сущик Б.В. |
|||
|
5. Про організацію роботи з профілактики дитячого травматизму, охорони життя і здоров’я дітей в умовах воєнного стану. |
Вигура Н.І. |
|||
|
2 |
ЛИСТОПАД |
Тема. «Формування особистості підлітка: сучасні реалії » 1. Практикум для класних керівників щодо визначення способу розв’язання конфліктних ситуацій в класних колективах. Методи роботи з агресивними дітьми. |
Педагогічний діалог |
Баннікова О.В. |
|
2. Відвідування виховної години класного керівника Киричук Т. В. в 7 класі |
Вигура Н. І. |
|||
|
3. Обговорення заходу : висновки та пропозиції |
Члени МО |
|||
|
4. Аукціон ідей « Диференціація та індивідуалізація виховання – необхідна умова розкриття творчої індивідуальності особистості» |
Вигура Н.І. |
|||
|
5.Методичні перегуки. Огляд та вивчення науково-методичної літератури з теми засідання. |
Миньчук О.О. |
|||
|
3 |
СІЧЕНЬ |
Тема. «Національно-патріотичне виховання, формування національної свідомості учнів як соціально-педагогічна проблема » 1. Форми та методи формування національної свідомості та самосвідомості учнів. Сучасний погляд на патріотичне виховання. (Доповідь ) |
Відкритий мікрофон |
Дженджера Т.П. |
|
2.Вплив воєнних дій в Україні на психологічне здоров’я дітей підлітків (практичні поради) |
Баннікова О. В. |
|||
|
3. Відвідування виховної години класного керівника Узіюк Ю.В. в 11 класі |
Вигура Н.І. |
|||
|
4.Обговорення заходу: висновки та пропозиції. |
Члени МО |
|||
|
5.Аукціон ідей «Національно-патріотичне виховання здобувачів освіти в в сучасних умовах» |
Вигура Н. І. |
|||
|
4 |
БЕРЕЗЕНЬ |
Тема : «Класний керівник НУШ: алгоритм успіху та розв’язання проблем» |
Відкритий мікрофон |
|
|
1. Роль класного керівника у формуванні особистості учня в умовах НУШ (доповідь). |
Загола С.Л. |
|||
|
2. Відвідування виховної години класного керівника Капітанюк В О в 5 класі |
Вигура Н.І. |
|||
|
3. Обговорення заходу: висновки та пропозиції. |
Члени М О |
|||
|
4.Аукціон ідей « Класний керівник НУШ. Неформальний підхід до класного керівника» |
Вигура Н.І. |
|||
|
5. Методичні перегуки. Огляд та вивчення науково-методичної літератури з теми засідання. |
Миньчук О.О. |
|||
|
5 |
ТРАВЕНЬ |
Тема: «Системний моніторинг виховного процесу в школі» 1. Круглий стіл : «Чотири основні предмети моніторингу: особистість вихованця, дитячий колектив, позиція педагога, організаційні умови» |
Круглий стіл |
Вигура Н.І. |
|
2. Підведення результатів роботи МО. |
Вигура Н.І. |
|||
|
3. Визначення шляхів удосконалення роботи МО на наступний рік. |
Вигура Н.І. |
|||
|
4. Оздоровлення дітей влітку. |
Оніщук М.В. |
1.4. Організація роботи з атестації педагогічних працівників
|
№ |
Зміст роботи |
Термін |
Відповідальний |
Відмітки про виконання |
|
1. |
Створення атестаційної комісії |
05.09.2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
2. |
Підготовка та видання наказу “Про проведення атестації педагогічних працівників у поточному році” |
19.10. 2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
3. |
Засідання атестаційної комісії з розгляду питань:
|
15.09. 2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
4. |
Оформлення стенду з питань атестації педагогічних працівників |
До 01.10.2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
5. |
Опрацювання законодавчої, правової та нормативної документації з питань атестації педагогічних працівників |
До 10.10.2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
6. |
Прийом заяв від педагогічних працівників на чергову та позачергову атестацію, подання адміністрації (ради навчального закладу). |
До 10.10.2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
7. |
Засідання атестаційної комісії з розгляду питань:
|
До 12.10. 2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
8. |
Закріплення членів атестаційної комісії за вчителями, які атестуються, для надання консультативної допомоги у підготовці й проведенні атестації. |
12.10. 2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
9. |
Складання планів індивідуальної підготовки і проведення атестації педагогів, які атестуються |
Жовтень 2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
10. |
Відвідування навчально-виховних заходів в ході вивчення системи і досвіду роботи педагогів, що атестуються (згідно з планами індивідуальної підготовки педагогічного працівника до атестації) |
Листопад 2022-березень 2023 |
Оніщук М.В. |
|
|
11. |
Засідання атестаційної комісії (за потребою) |
До 10.03. 2023 |
Оніщук М.В. |
|
|
12. |
Оцінювання системи і досвіду роботи педагога, що атестується, педагогічним колективом, учнями, батьками |
До 17.03.2023 |
Оніщук М.В. |
|
|
13. |
Оформлення атестаційних листів |
До 01.03. 2023 |
Оніщук М.В. |
|
|
14. |
Засідання атестаційної комісії з розгляду питань прийняття рішень щодо відпові-дності (присвоєння) кваліфікаційних кате-горій. Присвоєння (підтвердження) педа-гогічних звань, порушення клопотання перед атестаційними комісіями вищого рівня. |
20.03.2023 |
Оніщук М.В. |
|
|
15. |
Остаточне оформлення атестаційних листів за підсумками засідання атестаційної комісії |
27.03.2023 |
Оніщук М.В., Вигура Н.І. |
|
|
16. |
Аналіз підсумків атестації педагогічних кадрів (педагогічна рада) |
Квітень 2023 |
Оніщук М.В. |
|
|
17. |
Підготовка звітної та статистичної документації за підсумками атестації поточного навчального року |
Квітень-травень 2023 |
Оніщук М.В. |
1.5.Організація роботи з обдарованими і здібними учнями
|
№ п/п |
Зміст діяльності |
Термін |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
|
І. Організація і зміст навчально- виховного процесу |
||||
|
1. |
Розробка завдань до І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів |
До 30.09.2022 |
Вчителі –предметники |
|
|
2. |
Введення факультативів, спецкурсів в робочий навчальний план ліцею |
Червень 2023 |
Адміністрація ліцею |
|
|
ІІ. Організація та проведення олімпіад: |
||||
|
1. |
Проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад |
Жовтень 2022 |
Вчителі –предметники |
|
|
2. |
Участь учнів школи у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів |
Листопад-грудень 2022 |
Вчителі –предметники |
|
|
3. |
Участь в інтернет-олімпіадах |
Вересень-грудень 2022 |
Вчителі –предметники |
|
|
ІІІ.Організація та проведення конкурсів, турнірів |
||||
|
1. |
Всеукраїнський математичний конкурс «Колосок» |
Листопад 2022 |
Учителі математики Влащук Л.П., Оксентюк А.С. |
|
|
2. |
Всеукраїнський інтерактивний конкурс з історії «Лелека» |
Листопад 2022 |
Учитель історії Миньчук О.О. |
|
|
3. |
Всеукраїнський математичний конкурс «Кенгуру» |
Квітень 2022 |
Учителі математики Влащук Л.П., Оксентюк А.С. |
|
|
4. |
Всеукраїнський фізичний конкурс «Левеня» |
Квітень 2022 |
Учитель фізики |
|
|
5. |
Участь у районних та обласних виставках дитячої творчості |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Вчителі –предметники |
|
|
6. |
Проведення свят, ігор, змагань |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Класні керівники |
|
|
7. |
Участь у предметних турнірах |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Вчителі-предметники |
|
|
8. |
Здійснювати моніторинг результативності роботи з обдарованою молоддю педагогіч-них працівників, які мають звання «старший вчитель» |
Травень 2023 |
Адміністрація ліцею |
|
|
9. |
Поповнення банку даних обдарованих дітей ліцею |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Вигура Н.І., Вчителі –предметники |
|
2. Виховний процес у закладі освіти
|
Вересень Виховуємо громадянина – патріота України |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
01.09 |
Загально-шкільна лінійка |
«День знань» (1-11клас) |
Громадянська та соціальна компетентності, мистецька компетентність |
Адміністрація Ліцею |
|||||||
|
|
01.09 |
Квест - знайомство зі школою |
«Привіт, школо» (1 клас) |
|||||||||
|
|
01.09 |
Єдиний урок |
«Україна понад усе» (1-11 клас) |
Громадянська та історична компетентності |
Класні керівники |
|||||||
|
|
02.09 |
Бесіди |
«Нездоланність українців – гідність держави» до Дня закінчення Другої світової війни (8-11 клас) |
Громадянська та історична компетентності, інформаційно-цифрова компетентність |
ПО, вчитель історії |
|||||||
|
|
02.09 |
Перегляд фільмів |
«Історія України» (10-11 клас) |
Громадянська та історична компетентності, інформаційно-цифрова компетентність |
Вчитель історії |
|||||||
|
|
06.09-10.09 |
Діалог |
Майбутнє спорту в Україні |
Фізкультурна компетентність, соціальна і здоров’язбережувальна компетентність |
УК, вчителі фізичної культури |
|||||||
|
|
06.09 |
Челендж |
«Я люблю читати» До дня читання книг |
Мовно-літературна компетентність |
Вчителі літератури, ПО |
|||||||
|
|
07.09 |
Круглий стіл |
Планування роботи учнівського самоврядування |
Уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
07.09 |
Спортивні змагання |
«Найсильніший клас» |
Фізкультурна компетентність, соціальна і здоров’язбережувальна компетентність |
ПО, УК, вчителі фізичної культури |
|||||||
|
|
09.09 |
Круглий стіл |
Обмін ідеями |
Ініціативність і підприємливість |
ПО, УК |
|||||||
|
|
12.09 |
Тренінг |
«Стратегії лідерства» |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
15.09 |
Конкурс |
«Найцікавіша стаття для пошуку Google» до Дня народження Google |
Мовно-літературна компетентність |
ПО, УК |
|||||||
|
|
16.09 |
Прибирання |
Загальношкільне прибирання до Всесвітнього дня прибивання |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, УК, класні керівники |
|||||||
|
|
21.09 |
Флешмоб |
День миру |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК, класні керівники,класоводи |
|||||||
|
|
20.09-22.09 |
Класні години |
«Мир на Землі – цещастя і радість у серцях» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, класні керівники |
|||||||
|
|
21.09 |
Конкурс малюнків |
«Україна потребує миру!» |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК, класні керівники |
|||||||
|
|
21.09 |
Випуск стіннівок |
«Мир в Україні» |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, класні керівники |
|||||||
|
|
23.09 |
Турнір |
Шашковий турнір |
Фізкультурна компетентність, соціальна і здоров’язбережувальна компетентність |
ПО,УК, класні керівники |
|||||||
|
|
26.09 |
Акція |
Подаруй школі квіти до Всесвітнього дня довкілля |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, УК, вчитель біології |
|||||||
|
|
29.09 |
Виховні години |
«День пам’яті жертв Бабиного Яру» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
Вчитель історії |
|||||||
|
|
29.09 |
Випуск лепбука |
«День пам’яті трагедії Бабиного Яру» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, вчитель історії |
|||||||
|
|
30.09 |
Квест- гра |
«На освітньому фронті » |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
Жовтень Місячник військово – патріотичного виховання |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
03.10-31.10 |
Всеукраїнський місячник бібліотек |
«В нас єдина мета – Україна свята, нездоланна ніким і ніколи» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
Бібліотекар |
|||||||
|
|
03.10-10.10 |
Тиждень фізичної культури і спорту |
«Ми велика спортивна родина» |
Фізкультурна компетентність, соціальна і здоров’язбережувальна компетентність |
ПО, УК, вчителі фізичної культури |
|||||||
|
|
10.10 |
Виставка малюнків |
«Природа України» до Дня художника |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Вчитель образотворчого мистецтва |
|||||||
|
|
10.10 |
Акція |
Відвідай психолога до Всесвітнього дня психолога |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
Практичний психолог |
|||||||
|
|
12.10 |
Акція |
Потурбуйся про перелітних птахів до Всесвітнього дня перелітних птахів |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
13.10 |
Змагання |
«Наші козаки» |
Фізкультурна компетентність, соціальна і здоров’язбережувальна компетентність |
ПО, вчитель ЗУ |
|||||||
|
|
13.10 |
Благодійна акція |
Відправ продукти харчування та речі воїнам |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК, класні керівники |
|||||||
|
|
14.10 |
Виховний захід |
«Герої сьогодення» до Дня Захисника україни |
Громадянська та соціальна компетентності, мистецька компетентність |
ПО, класні керівники, класоводи |
|||||||
|
|
18.10 |
Бесіди |
«Торгівля людьми – сучасний прояв рабства» |
Громадянська та соціальна компетентності |
Практичий психолог |
|||||||
|
|
18.10 |
Виставка плакатів та малюнків |
«Ні - торгівлі людьми!» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО,УК |
|||||||
|
|
19.10 |
Бесіда |
«Оцініть своє життя» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО |
|||||||
|
|
10.10-17.10 |
Тиждень безпеки основ життєдіяльності |
За окремим планом |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя, соціальна і здоров’язбережувальна компетентність |
ПО, УК, вчитель ОЗ |
|||||||
|
|
24.10-28.10 |
Фотоквест |
Мої найкращі осінні канікули |
Уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
Листопад Місячник морально-естетичного виховання |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
01.11 |
Дискусія |
Європейський Союз – друг чи ворог? |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО,УК |
|||||||
|
|
09.11 |
Челендж |
«Цінуємо мову» |
Спілкування державною мовою, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, вчителі української мови |
|||||||
|
|
09.11 |
Фотоквест |
«Мова – коштовний скарб народу» |
Спілкування державною мовою, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
09.11 |
Відео |
«Цікавинки нашої мови» |
Спілкування держа-вною мовою, грома-дянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
10.11 |
Тиждень математики |
За окремим планом |
Громадянська та соціальна компетентності, математична компетентність, уміння вчитись впродовж життя |
Вчителі математики |
|||||||
|
|
11.11 |
Квест |
«Добро починається з тебе» |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
11.11 |
Благодійна акція |
Збери кошти на потреби ЗСУ |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК, класні керівники |
|||||||
|
|
11.11 |
Челендж |
Молодь читає книжки |
Громадянська та соціальна компетентності, мовно-літературна компетентність, уміння вчитись впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
11.11 |
Фотоквест |
День доброти |
Уміння вчитись впродовж життя |
Вчитель ОХ |
|||||||
|
|
16.11 |
Челендж |
«Будь толерантним» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
16.11 |
Фотоквест |
«Толерантність врятує світ» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК, класні керівники |
|||||||
|
|
16.11 |
Фестиваль |
Фестиваль національних культур «Єднання сердець» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
21.11 |
Круглий стіл |
«Революція Гідності — причини та наслідки» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
21.11 |
Фотовиставка |
«Революція Гідності у світлинах» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
21.11 |
Виховний захід |
«Українські герої усіх часів» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
22.11 |
Благодійна акція |
Разом до перемоги |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
25.11 |
Акція |
«16 днів проти насильства» Синя стрічка |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
Практичний психолог |
|||||||
|
|
28.11 |
Акція |
«Запали свічку пам’яті» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
28.11 |
Виховний захід |
«День пам’яті жертв голодоморів» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, вчитель історії |
|||||||
|
|
29.11 |
Конкурс малюнків |
Нашим захисникам та захисницям |
Громадянська та соціальна компетентності |
Вчитель образотворчого мистецтва |
|||||||
|
|
30.11 |
Челендж |
«Мої улюбленці» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
30.11 |
Благодійна акція |
Принеси їжу та приналежності для безпритульних тварин |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
Грудень Місячник правового виховання |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
01.12 |
Акція |
«Червона стрічка» до Дня боротьби зі СНІДом |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, класні керівники, |
|||||||
|
|
01.12 |
Виставка плакатів |
Види насильства |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УС, КК |
|||||||
|
|
01.12 |
Оформлення стенду |
Міфи та стенди про ВІЛ/СНІД |
Громадянська та соціальна компете-нтності |
Медична сестра |
|||||||
|
|
01.12 |
Презентація лепбука |
1 грудня — Всесвітній день боротьби з ВІЛ/СНІДом |
Громадянська та соціальна компетентності |
УК |
|||||||
|
|
02.12 |
Бесіда |
До Дня боротьби з рабством |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
Практичний пстхолог |
|||||||
|
|
02.12 |
Акція |
«Ми - однакові» до Дня людей з інвалідністю |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
05.12- 16.12 |
Конкурс |
Найкреативніша новорічна іграшка |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО |
|||||||
|
|
06.12 |
Конкурс малюнків |
«Зі святом, захисники!», «Малюнок на фронт», «Збройні Сили України – наша гордість» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, вчитель образотворчого мистецтва |
|||||||
|
|
06.12 |
Майстер клас |
«Оберіг для військового» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, вчитель трудового навчання |
|||||||
|
|
06.12 |
Змагання |
Військово-спортивні змагання «Разом татусі та сини» |
Фізкультурна компетентність, соціальна і здоров’язбережувальна компетентність |
ПО, вчитель ЗУ |
|||||||
|
|
06.12 |
Виховні години |
«Є така професія – Батьківщину захи-щати» «Історія ст-ворення Збройних сил України» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО |
|||||||
|
|
07.12 |
Челендж |
Найкрасивіші хустки в Україні |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
07.12 |
Виставка плакатів |
Значення орнаментів на українських хустках |
Громадянська та соціальна компетентності |
Вчитель мистецтва |
|||||||
|
|
08.12 |
Виставка плакатів |
Мої права та обов’язки |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, вчитель правознавства |
|||||||
|
|
09.12 |
Акція |
Підготуй різдвяну листівку воїнам |
Громадянська та соціальна компетентності, ініціативність і підприємливість |
ПО, УК |
|||||||
|
|
09.12 |
Конкурс малюнків |
«Права дитини» чи «Світ без насильства» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО,вчитель образотворчого мистецтва |
|||||||
|
|
09.12 |
Всеукраїнський урок |
«Права людини» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
Вчитель правознавства |
|||||||
|
|
14.12 |
Виховні години |
«Завдяки їм – ми живі» «Ліквідаторам – пам’ять» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, КК |
|||||||
|
|
19.12 |
Гра |
Святий Миколай усіх вітає |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, класоводи |
|||||||
|
|
30.12 |
Новорічні святкування |
Шкільне свято |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК, класні керівники, класоводи |
|||||||
|
Січень Місячник історичної спадщини |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
11.01 |
Акція |
Скажи «Дякую» своєму вчителю чи друзям |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
УК |
|||||||
|
|
12.01 |
Конкурс малюнків |
«В хату входить коляда» |
Громадянська та соціальна компетентності |
Вчитель образотворчого мистецтва |
|||||||
|
|
13.01 |
Конкурс |
Традиції моєї родини |
Громадянська та соціальна компетент-ності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО,класоводи |
|||||||
|
|
17.01-21.01 |
Фотовиставка |
Я люблю Україну |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
20.01 |
Акція |
Лінія Єдності |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
20.01 |
Фотоквест |
Моя країна - Україна |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
20.01 |
Виховні години |
«На шляху до СоборностіУкраїни», «Вона на світі одна – єди-на ненька Україна», «Нехай нерозмежованою останеться навіки» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО,класні керівники |
|||||||
|
|
16.01-20.01 |
Конкурс малюнків |
Україна – найкраща держава |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
26.01 |
Виховні години |
«Крути – символ українського патріотизму» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, вчитель історії |
|||||||
|
|
26.01 |
Перегляд фільмів |
Перегляд фільмів на патріотичну тематику |
Громадянська та соціальна компетентності, обізнаність та самовираження у сфері культури |
ПО |
|||||||
|
|
27.01 |
Круглий стіл |
«Бій під Крутами. Пам’ятаємо» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
27.01 |
Тиждень історії України |
За окремим планом |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК,Вчитель історії |
|||||||
|
Лютий Місячник громадянського виховання |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
06.02 |
Ігри на вільну тему |
Ігри до Дня без мобільного телефону |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитись впродовж життя |
Класні керівники, класоводи |
|||||||
|
|
07.02 |
Інфо-випуск |
Безпека в Інтернеті |
Інформаційно-цифрова компетентність, громадянська та соціальна компетентності |
УК |
|||||||
|
|
07.02 |
Фотоквест |
День безпеки в Інтернеті |
Інформаційно-цифрова компетентність |
ПО |
|||||||
|
|
07.02 |
Квест |
Ми за безпечний Інтернет |
Інформаційно-цифрова компетентність |
ПО, вчителі інформатики |
|||||||
|
|
14.02 |
Акція |
Мій Валентин |
Громадянська та соціальна компетентності |
УК |
|||||||
|
|
13.02-17.02 |
Акція |
Подаруй книги до шкільної бібліотеки |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО |
|||||||
|
|
15.02 |
Акція |
Свічка Пам’яті до Дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав в Україні |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО |
|||||||
|
|
15.02-24.02 |
Фотовиставка |
«Зима, що нас змінила» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО |
|||||||
|
|
20.02 |
Флешмоб |
Пам’ятаємо героїв |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, УК |
|||||||
|
|
20.02 |
Виховні години |
До Дня героїв Небесної Сотні |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО, класні керівники |
|||||||
|
|
20.02 |
Челендж |
100 небесних янголів |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя |
ПО |
|||||||
|
|
21.02-27.02 |
Тиждень Рідної мови |
«Моя рідна мова» |
Громадянська та соціальна компетентності, уміння вчитися впродовж життя Спілкування державною мовою |
ПО, вчителі української мови та літератури |
|||||||
|
|
21.02 |
Виставка стіннівок |
Рідна мова - українська |
Спілкування державною мовою |
ПО, УК |
|||||||
|
Березень Місячник родинно – побутової культури |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
01.03 |
Виховні години |
День цивільної оборони |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, класні керівники |
|||||||
|
|
03.03 |
Челендж |
Мій улюблений письменник |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентність |
ПО |
|||||||
|
|
08.03 |
Виховні заходи |
Всесвітній день жінок |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, громадянська та соціальна компетентності |
ПО, класні керівники, класоводи |
|||||||
|
|
08.03 |
Фотовиставка |
Жінки- захисниці України |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
09.03 |
Квест |
Шевченко – герой |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, вчителі літератури |
|||||||
|
|
09.03 |
Виставка |
Маловідомі факти про Т.Г. Шевченка |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
10.03 |
Челендж |
Посаджу квітку у школі |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, УК |
|||||||
|
|
14.03 |
Фотовиставка |
Українські добровольці |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
14.03 |
Челендж |
Зроби подарунок добровольцям |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
21.03 |
Акція |
Що я знаю про найвідоміші ліси світу? |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, УК |
|||||||
|
|
22.03 |
Розробка лепбука |
Водний світ України |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, вчитель географії |
|||||||
|
|
24.03 |
Акція |
Переможемо туберкульоз разом |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, медична сестра |
|||||||
|
|
28.03 |
Акція |
Підготовка малюнків героям на фронт |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
Квітень Місячник благоустрою та екологічного виховання |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
03.04 |
Квест |
Знавці дитячих книжок |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО,бібліотекар |
|||||||
|
|
03.04 |
Челендж |
Моя улюблена дитяча книга |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
07.04 |
Челендж |
Ми за здоровий спосіб життя |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
12.04 |
Фотовиставка (відео) |
Авіація України |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
14.04 |
Челендж |
Пожежам – ні |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, вчитель ОЗ |
|||||||
|
|
14.04 |
Відео |
Усе буде добре (для наших захисників) |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
10.04- 17.04 |
Тиждень охорони навколишнього середовища |
За окремим планом |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, УК, класоводи, вчитель ОЗ, вчителі трудового навчання |
|||||||
|
|
14.04 |
Акція |
Скажи сміттю - ні |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, вчителі трудового навчання |
|||||||
|
|
18.04 – 22.04 |
Акція |
Родинні традиції до Великодня |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
21.04 |
Акція |
Бережімо ЗЕМЛЮ |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО, вчитель географії |
|||||||
|
|
21.04 |
Фотоквест |
Земля – наш друг |
Основні компетентності у природничих науках і технологіях, екологічна грамотність |
ПО |
|||||||
|
|
26.04 |
Фотовиставка (відео) |
Чорнобиль – біль і скорбота України |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, вчитель історії |
|||||||
|
|
26.04 |
Розробка лепбука |
Пам’ятаємо про Чорнобиль |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
26.04 |
Конкурс |
Конкурс малюн-ків «Гірчить Чорнобиль крізь роки» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
Травень Місячник національно - патріотичного виховання |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
03.05 |
Акція |
Приготуй смаколики для захисників |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
04.05 |
Розробка лепбука |
День пам’яті і примирення |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, вчитель історії |
|||||||
|
|
05.05 |
Челендж |
Підготуй квітку маку |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
05.05 |
Акція |
Запали свічку пам’яті |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
08.05 |
Виховні години |
«Ніколи знову» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, вчитель історії |
|||||||
|
|
08.05 |
Акція |
Одягни квітку маку |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
12.05 |
Челендж |
Моя мама найкраща |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
18.05 |
Виховні заходи |
«Вишиванка – наш генетичний код» |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО |
|||||||
|
|
18.05 |
Акція |
На уроки у вишиванці |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
19.05 |
Фотоквест |
Європейські цінності |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
Червень Підготовка до канікул |
||||||||||||
|
№ ПП |
Дата Термін проведення |
Форма виховної діяльності |
Зміст виховної діяльності (тема, назва) |
Ключова компетентність |
Відповідальні за організацію |
Примітка про виконання |
||||||
|
|
01.06 |
Виховний захід |
Діти – наше майбутнє |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
02.06 |
Челендж |
День дитячої творчості |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО,класоводи |
|||||||
|
|
02.06 |
Акція |
Намалюй малюнок захиснику чи зроби поробку |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
|
|
06.06 |
Загальношкільна лінійка |
«Школо, допобачення!!!» |
Громадянська та соціальна компетентності, мистецька компетентність |
Адміністрація ліцею |
|||||||
|
|
06.06 |
Акція |
Найкращий день – останній день навчання |
Громадянська та соціальна компетентності |
ПО, УК |
|||||||
Розділ V
УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
1. Програма здійснення внутрішнього контролю
|
№ |
Зміст внутрішнього контролю (форма узагальнення) |
Місяць |
Документи, що підлягають вивченню, аналізу |
Відмітка про виконання |
|||||||||||||||||||||
|
Вересень |
Жовтень |
Листопад |
Грудень |
Січень |
Лютий |
Березень |
Квітень |
Травень |
Червень |
Липень |
Серпень |
||||||||||||||
|
І. |
Контроль за виконанням навчальним закладом вимог нормативно-правових актів у галузі освіти |
||||||||||||||||||||||||
|
1. |
Планування роботи ЗНЗ на навчальний рік |
н |
п |
План роботи ЗНЗ, робочий навчальний план. Плани роботи адміністрації, методичного об’єднання класних керівників, психологічної служби |
|||||||||||||||||||||
|
2. |
Облік учнів. Контроль стану охоплення навчанням дітей шкільного віку мікрорайону. Перевірка книги обліку учнів |
д |
н |
н |
д, н |
Книги руху учнів, наказів з основної діяльності. Класні журнали, особові справи учнів. |
|||||||||||||||||||
|
3. |
Дотримання вимог державних стандартів у календарному плануванні вчителів |
н |
пн |
Календарне планування вчителів. |
|||||||||||||||||||||
|
4. |
Комплектування спеціальних медичних груп для занять фізичною культурою |
н |
Класні журнали, книга наказів з основної діяльності, медичні довідки |
||||||||||||||||||||||
|
5. |
Організація харчування учнів (наказ) |
д,н |
д,н |
д,н |
Книга наказів з основної діяльності, статистична звітність за формою № ЗНЗ-1, двотижневе меню. Журнали: бракеражу сирої та готової продукції, виконання норм харчування, дієтхарчування. Приписи СЕС. Заходи щодо усунення порушень і недоліків |
||||||||||||||||||||
|
6. |
Особові справи та трудові книжки педагогів |
д |
д |
Книги наказів з основної діяльності, протоколів засідань первинної профспілкової організації, трудові книжки |
|||||||||||||||||||||
|
7. |
Профілактика дитячого травматизму. Проведення бесід щодо попередження дитячого травматизму під час навчально-виховного процесу |
н |
н д |
н д |
д |
Книга наказів з основної діяльності |
|||||||||||||||||||
|
8. |
Робота ЗНЗ у канікулярний період |
з |
з |
з |
Книга наказів з основної діяльності, графіки роботи секцій, спортзалу |
||||||||||||||||||||
|
9. |
Підготовка до державної підсумкової атестації |
д |
д |
н |
п |
п |
Книги наказів з основної діяльності, протоколів засідань: педагогічних та методичних рад. Розклад ДПА |
||||||||||||||||||
|
10. |
Оформлення та видача документів про освіту |
н |
Книги наказів з основної діяльності, книга протоколів засідань педагогічних рад, книги обліку та видачі документів про освіту |
||||||||||||||||||||||
|
11. |
Ознайомлення педагогів із попереднім навантаженням на наступний навчальний рік (нарада,наказ ) |
д н |
Робочий навча-льний план. Мережа класів на наступний навчальний рік, книга наказів з основної діяль-ності.Заяви вчителів, які мають неповне навантаження. Список вчите-лів,ознайомлених зі своїм попереднім педагогічним навантаженням |
||||||||||||||||||||||
|
12. |
Набір учнів до 1 класів |
н |
н |
Книга наказів з основної діяль-ності.Заяви ба-тьків або осіб, які їх замі-нюють. |
|||||||||||||||||||||
|
13. |
Медогляд працівників ЗНЗ (наказ,нарада ) |
н |
д |
Штатний роз-пис.Книги нака-зів. Медичні книжки педпра-цівників.Приписи СЕС.Заходи щодо усунення встановлених порушень і недоліків |
|||||||||||||||||||||
|
14. |
Дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації навчально-виховного процесу (нарада, наказ) |
д |
Приписи органів державного нагляду. Заходи щодо усунення встановлених порушень і недоліків. Розклад уроків. Режим роботи ЗНЗ. Книга наказів з основної діяльності |
||||||||||||||||||||||
|
15. |
Стан бзпеки життєдіяльності на уроках фізичної культури |
н |
д |
Календарне планування вчителів фізичної культкри. Журнали інструктажів. Класні журнали |
|||||||||||||||||||||
|
16. |
Ведення журналів інструктажу з ТБ (нарада, наказ) |
д |
д |
Класні журнали, журнали обліку інструктажів |
|||||||||||||||||||||
|
17. |
Забезпечення підручниками, збереження та зміцнення бібліотечного фонду. Стан роботи бібліотеки |
д |
д |
Книги обліку матеріальної бази бібліотеки. План роботи, бібліотеки |
|||||||||||||||||||||
|
18. |
Стан проведення ремонтних робіт (нарада,наказ) |
з |
План заходів щодо проведення ремонтних робіт |
||||||||||||||||||||||
|
19. |
Стан працевлаштування випускників |
д |
Довідки про місце навчання випускників 9-го класу. Книга руху учнів. Алфавітна книга |
||||||||||||||||||||||
|
20. |
Перевірка особових справ учнів |
д |
н |
Особові справи Алфавітна книга |
|||||||||||||||||||||
|
21. |
Готовність ЗНЗ до осінньо-зимового періоду. Стан протипожежної, каналізаційної, опалювальної систем, котельного господарства, покрівлі, утеплення приміщень (нарада, наказ) |
н |
д |
Книга наказів з основної діяль-ності.Посвідчення про проходження навчання кочегарами та операторами котелень, інструкції з охорони праці, журнали з охорони праці |
|||||||||||||||||||||
|
22. |
Готовність закладу до нового навчального року (нарада) |
н |
Акт готовності ЗНЗ. |
||||||||||||||||||||||
|
23. |
Дотримання вимог з ведення класних журналів (нарада, наказ) |
д |
н |
н |
Класні журнали 1 – 11-х класів. Книга наказів з основної діяльності |
||||||||||||||||||||
|
24. |
Контроль за навчанням дітей з особливими освітніми потребами (наказ, нарада) |
н |
н |
п н |
Книга наказів з основної діяльності. Списки учнів зазначених категорій. Індивідуальний (-і) навчальний (-і) план (-и). Класні журнали |
||||||||||||||||||||
|
25. |
Контроль за організацією роботи щодо соціального захисту дітей |
н |
Книга наказів з основної діяль-ності.Алфавітна книга. Особові спра-ви. Матеріали щодо визна-чення статусу |
||||||||||||||||||||||
|
ІІ. |
Контроль за організацією навчально-виховного процесу |
||||||||||||||||||||||||
|
26. |
Рівень навчальних досягнень учнів за результатами виконання навчальних програм |
н |
н |
Класні журна-ли. Книга нака-зів з основної діяльності. Звіти класних керівників про стан навчальних досягнень учнів |
|||||||||||||||||||||
|
27. |
Відвідування учнями навчальних занять |
д |
н |
д, н |
Журнал обліку пропущених уроків. Класні журнали |
||||||||||||||||||||
|
28. |
Виконання перспективного плану вивчення стану викладання предметів |
|
|
|
н |
Плани роботи ЗНЗ, Перспективний план вивчення стану викладання предметів. Книга наказів з основної діяльності. Довідки за результатами вивчення. Класні журнали |
|||||||||||||||||||
|
29. |
Контроль за організацією навчально-виховного процесу в 1 класі (нарада, наказ) |
д |
Особові справи учнів 1 класу. |
||||||||||||||||||||||
|
30. |
Контроль за організацією навчально-виховного процесу в 5 класі |
п |
н |
Особові справи учнів 5 класів. Класні журнали |
|||||||||||||||||||||
|
31. |
Перевірка учнівських щоденників |
н |
н |
Учнівські щоденники. Книга наказів з основної діяльності |
|||||||||||||||||||||
|
32. |
Проведення шкіль-них предметних олімпіад, підготовка та участь учнів у районних, обласних олімпіадах, турнірах, конкурсах |
н д |
н д |
Книга наказів з основної діяльності. Протоколи проведення олімпіад |
|||||||||||||||||||||
|
33. |
Виконання лабораторних і практичних робіт учнями (наказ) |
н |
н |
Календарне планування вчителів, клас-ні журнали. Журнали інструктажів |
|||||||||||||||||||||
|
34. |
Організація роботи з учнями, схильними до правопорушень (нарада, наказ) |
д |
д н |
Плани психо-лога, Індиві-дуальні плани роботи з учнями |
|||||||||||||||||||||
|
35. |
Контроль за роботою веб-сайту ЗНЗ (нарада) |
н |
н |
Інформація на веб-сайті ЗНЗ. Книга наказів з основної діяльності |
|||||||||||||||||||||
|
ІІІ |
Контроль за результатами навчальних і творчих досягнень учнів |
||||||||||||||||||||||||
|
36. |
Урахування запитів учнів під час розподілу годин варіативної складової робочо-го навчального плану |
н |
Книга наказів з основної діяльності |
||||||||||||||||||||||
|
37. |
Дотримання графіку проведення контрольних робіт (наказ) |
д |
д |
Календарне планування вчителів. Графік проведення контрольних робіт |
|||||||||||||||||||||
|
38. |
Аналіз результатів ДПА (наказ) |
п н |
Протоколи ДПА. Класні журнали. Письмові роботи учнів |
||||||||||||||||||||||
|
39. |
Стан виховної роботи (нарада, наказ) |
д |
н |
План виховної роботи. Плани роботи класних керівників. Книга наказів з основної діяльності |
|||||||||||||||||||||
|
IV. |
Контроль за методичною роботою |
||||||||||||||||||||||||
|
40. |
Поурочні плани вчителів |
д |
д |
Поурочні плани. Календарно-тематичне планування |
|||||||||||||||||||||
|
41. |
Комплектування ліцею педкадрами |
н |
Статистична звітність за формою № 83-РВК, накази про призначення (звільнення) педпрацівників, особові справи, трудові книжки |
||||||||||||||||||||||
|
42. |
Атестація педпрацівників |
н |
н |
пр |
н |
Графік атестації. Книги наказів з основної діяльності, протоколи засідань атестаційної комісії. Атестаційні листи. Характеристики педпрацівників |
|||||||||||||||||||
|
43. |
Проходження курсової перепідготовки |
п |
п |
Перспективний план курсової перепідготовки. Книга наказів з основної діяльності |
|||||||||||||||||||||
|
44. |
Вивчення системи роботи педагогічних працівників, які атестуються |
д |
Особові справи вчителів. Атестаційні листи. Календарно-тематичне планування. Класні журнали. Книги наказів з основної діяльності, відвідування занять |
||||||||||||||||||||||
|
45. |
Результативність методичної роботи (наказ) |
н |
Плани роботи МО, методичної ради. Книга наказів з основної діяльності |
||||||||||||||||||||||
Умовні скорочення:
д – нарада при директорові;
н – наказ;
п – педагогічна рада;
з – план заходів.
пр- протокол
2. Вивчення стану викладання предметів в 5-11 класах
|
Рік / Предмет |
Форма узагальнення |
Термін проведення |
Відповідальні |
Відмітка про виконання |
|
Українська мова |
||||
|
Українська літератури |
||||
|
Іноземна мова |
||||
|
Зарубіжна література |
н |
Лютий |
Адміністрація |
|
|
Історія, правознавство, громадянська освіта |
||||
|
Музичне мистецтво |
||||
|
Образотворче мистецтво |
||||
|
Мистецтво |
||||
|
Математика |
||||
|
Біологія та екологія, природознавство |
||||
|
Географія |
н |
Листопад |
Адміністрація |
|
|
Хімія |
||||
|
Фізика і астрономія |
н |
Квітень |
Адміністрація |
|
|
Інформатика |
||||
|
Фізична культура, |
||||
|
Захист України |
||||
|
Трудове навчання |
||||
|
Основи здоров’я |
||||
|
Інклюзивне навчання |
3. Вивчення стану викладання предметів в 1-4 класах
|
Рік / Предмет |
Форма узагальнення |
Термін проведення |
Відповідальні |
Відмітка про виконання |
|
Українська мова |
||||
|
Літературне читання |
||||
|
Математика |
||||
|
Англійська мова |
||||
|
Я досліджую світ |
н |
Грудень |
Адміністрація ліцею |
|
|
Музичне мистецтво |
||||
|
Образотворче мистецтво |
|
|||
|
Технології і дизайн |
н |
Березень |
Адміністрація ліцею |
|
|
Інформатика |
||||
|
Фізична культура |
||||
|
Інклюзивне навчання |
4. Здійснення класно-узагальнюючого контролю
|
№ з/п |
Питання контролю |
Термін проведення |
Відповідальні |
Відмітка про виконання |
|
1. |
Адаптація учнів 5 класу до навчання в основній школі |
Жовтень-листопад |
Адміністрація ліцею |
5. Проведення предметних тижнів
|
№ п/п |
Зміст діяльності |
Термін |
Відповідальні |
Відмітка про виконання |
|
1. |
Тиждень фізичної культури |
Жовтень |
КорчукС.П., Бровченко С.Ф. |
|
|
2. |
Тиждень безпеки життєдіяльності |
Жовтень |
Гупало Т.Г. |
|
|
3. |
Тиждень математики |
Листопад |
Оксентюк А.С., Влащук Л.П. |
|
|
4. |
Тиждень історії |
Січень |
Миньчук О.О. |
|
|
5. |
Тиждень української мови і літератури |
Лютий |
Киричук В.В., Дженджера Т.П. |
|
|
6. |
Тиждень охорони навколишнього середовища |
Квітень |
Сущик Б.В., Орищук Т.В. |
|
|
7. |
Тиждень безпеки життєдіяльності |
Квітень |
Гупало Т.Г., вчителі початкових класів |
2. Тематика засідань дорадчих колегіальних органів
1. Тематика засідань педагогічних рад
|
№ п\п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
|
1. |
Про вибори секретаря педагогічної ради на 2022-2023 н.р. Про підсумки діяльності педагогічного колективу у 2021-2022 та завдання педагогічного колективу щодо підвищення якості освітнього процесу у 2022-2023 н.р. Про організований початок 2022-2023 н.р. Схвалення:
Про затвердження навчальних програм для 5 класу НУШ. Про структуру 2022-2023 н.р. та режим роботи ліцею. Про організацію інклюзивного навчання у 2022-2023 н.р. Про оцінюваня учнів 1-4 класів НУШ у 2022-2023 н.р. Про оцінюваня учнів 5 класу НУШ у 2022-2023 н.р. Про оцінювання факультативів, курсів за вибором. Про порядок проведення навчальних екскурсій та навчальної практики у 1-8, 10 класах. Про атестацію педагогічних працівників у 2022-2023 н.р. Про ведення класних журналів 1-11 класів у 2022-2023 н.р. Про розподіл тижневого навантаження педагогів у 2022-2023 н.р. |
Серпень 2022 |
|
2. |
Про стан організації освітнього процесу в ліцеї відповідно до положень Концепцуальних засад реформування середньої школи «Нова українська школа» Про використання дистанційних технологій в процесі самоосвіти вчителів як засіб підвищення професійної компетентності. Про внесення змін в Свідоцтво досягнень учнів 5 класу. |
Листопад 2022 |
|
3. |
Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2022 році. Про затвердження орієнтовного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2023 рік. |
Грудень 2022 |
|
4. |
Про затвердження річного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2023 році. Про організацію педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. Про роботу педагогічного колективу щодо формування в учнів рис громадянина Української держави, розвиненої духовності, морально-етичних принципів особистості. |
Січень 2023 |
|
5. |
Про створення в ліцеї оптимальних умов, максимально сприятливих для розвитку обдарованих дітей на основі розробки та поетапного впровадження нового змісту освіти, інтерактивних технологій навчання й виховання. Про визначення предмету за вибором для державної підсумкової атестації у 9 класі в 2022-2023 н.р. Про підсумки проведення атестації педагогічних працівників. Про виконання рішень попередньої педради. |
Березень 2023 |
|
6. |
Про хід виконання рішення попередньої педради. Про результати самооцінювання якості освітньої діяльності ліцею та шляхи її вдосконалення. Про шляхи забезпечення творчого співробітництва педагогічного колективу, учнів і батьків в умовах розбудови НУШ. Про строки проведення державної підсумкової атестації випускників загальноосвітнього навчального закладу І-ІІ ступенів. Про вибір профілю навчання в 10 класі в 2023-2024н.р. |
Травень 2023 |
|
7. |
Про переведення на наступний рік навчання учнів 1-4 класів. Про переведення на наступний рік навчання учнів 5-10х класів і нагородження Похвальними листами. |
Червень 20223 |
|
8. |
Про затвердження освітньої програми закладу Про випуск із закладу учнів 11 класу Про затвердження робочого навчального плану на 2023-2024 н.р |
Червень 2023 |
2.Наради при директорові ліцею
|
№ п\п |
Зміст роботи |
Термін Виконання |
|
1. |
Про викладання предметів у 2022-2023 н. році Про проведення першого уроку у 2022-2023 н. році. |
Серпень 2022 |
|
2. |
Про охоплення навчанням дітей шкільного віку. Про організацію харчування учнів в І семестрі 2022-2023 н.р . Про стан ведення журналу інструктажів з ТБ . Про результати перевірки особових справ учнів. Про дотримання вимог щодо ведення класних журналів . Про дотримання графіку проведення контрольних робіт . |
Вересень 2022 |
|
3. |
Про організацію навчально-виховного процесу в 5 класі. Про стан відвідування учнями навчальних занять. Про дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації навчально-виховного процесу. Про підготовку закладу до роботи в осінньо-зимовий період Про підготовку до шкільних олімпіад. |
Жовтень 2022 |
|
4. |
Про роботу класних керівників з виховання в учнів культури поведінки і свідомої дисципліни. Дотримання учнями статутних вимог ліцею. Про дотримання теплового режиму в ліцеї. |
Листопад 2022 |
|
5. |
Про організацію роботи з питань профілактики дитячого травматизму , запобігання йому. Про проведення ДПА в 4,9,11 класах в 2023 році. Про стан виховної роботи в ліцеї. Про моніторинг навчальних досягнень учнів, виконання навчальних планів і програм. Про запобігання всім видам дитячого травматизму під час проведення Новорічних та Різдвяних свят, зимових канікул. |
Грудень 2022 |
|
6. |
Про стан забезпечення закладу підручниками. Вибір підручників для 5,9 класів. Про підсумки перевірки календарних планів вчителів. Про організацію харчування учнів в ІІ семестрі 2022-2023 н.р. Про стан відвідування учнями школи в І семестрі 2022-2023 н.р. |
Січень 2023 |
|
7. |
Про стан підготовки до ДПА в 4,9, 11 класах . Про стан безпеки життєдіяльності на уроках фізичної культури. Про стан підготовки п’ятирічок в ДНЗ до навчання в школі. |
Лютий 2023 |
|
8. |
Про організацію роботи щодо попередження загибелі дітей на водних об’єктах у зимово-весняний період та організація роботи щодо попередження дитячого травматизму під час весняних канікул. Про перевірку приміщен, території ліцею з метою виявлення місць, які можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу. Про стан роботи класних керівників по здійсненню контролю за відвідуванням учнів навчальних занять. |
Березень 2023 |
|
9. |
Про стан ведення журналів інструктажів з ТБ. Про наслідки атестації педагогічних працівників в 2023 році. Про стан роботи з дітьми пільгового континенту. Про підготовку до проведення робіт по благоустрою закладу. Про роботу шкільної бібліотеки. Про стан ведення шкільної документації. |
Квітень 2023 |
|
10. |
Організація закінчення 2022-2023 н.р., ознайомлення з інструктивно-інформативною документацією про закінчення навчального року. Про педагогічне навантаження на 2023-2024 н.р. Про стан роботи з питань профілактики дитячого травматизму в 2022-2023 н.р. Про стан роботи з учнями, схильними до правопорушень, в 2022-2023 н.р. Про підсумки роботи школи на ІІІ етапі роботи над науково-методичною проблемою. |
Травень 2023 |
|
11. |
Про підсумки перевірки класних журналів. Про підсумки роботи з молодими вчителями. Про підсумки освітньої діяльності дітей з ООП у 2022-2023 н.р. |
Червень 2023 |
3. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму
1.Розвиток громадського самоврядування
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
|
1. |
Організувати роботу щодо систематизації законодавчих та нормативно-правових документів зі зверненнями громадян, а саме:
|
Вересень 2022 |
Адміністрація ліцею |
|
|
2. |
Здійснювати реєстрації звернень громадян у Книзі реєстрації звернень громадян відповідно до форми ведення та повноти запису |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Оніщук М.В. |
|
|
3. |
Здійснювати прийом громадян відповідно до Графіка прийому громадян з особистих питань. |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Оніщук М.В. |
|
|
4. |
Організувати роботу зі зверненнями громадян відповідно до наступної системи:
|
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Оніщук М.В. |
2. Робота Ради закладу освіти
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальні |
Відмітка про виконання |
|
1. |
І – е засідання (жовтень) 1. Вибори секретаря Ради ліцею. 2. Про затвердження плану роботи Ради ліцею на 2022-2023 н.р . 3. Про організацію харчування учнів ліцею. 4. Про підготовку ліцею до опалювального сезону. |
Жовтень 2022 |
Голова Ради ліцею Директор |
|
|
2. |
ІІ – е засідання (грудень ) 1. Про підсумки роботи з попередження дитячого травматизму та безпеки життєдіяльності у І семестрі. 2. Про рівень навчальних досягнень учнів за І семестр . 3. Про організацію роботи ліцею під час зимових канікул. |
Грудень 2022 |
Голова Ради ліцею |
|
|
3. |
ІІІ – є засідання (лютий) 1.Про хід атестації педагогічних працівників ліцею в 2023 році. 2.Про заохочення переможців олімпіад, конкурсів, турнірів та вчителів, що їх підготували. 3.Про організацію ДПА та ЗНО учнів та роль ліцею у їх підготовці. |
Лютий 2023 |
Голова Ради ліцею Адміністрація ліцею |
|
|
4. |
ІV – е засідання (травень) 1. Про нагородження учнів 5-8, 10 класів Похвальними листами. 2. Про дотримання вимог охорони праці та БЖ під час літніх канікул та оздоровлення учнів ліцею. 3.Про моніторинг навчальних приміщень з метою визначення необхідності проведення ремонту. |
Травень 2023 |
Голова Ради ліцею Адміністрація ліцею |
3. Робота органів учнівського самоврядування
|
Зміст роботи |
Дата |
Відмітка про виконання |
|
1.Тиждень вивчення правил для учнів. 2.Акція «Шкільне подвір’я». 3.Організація та проведення у школі Дня працівника освіти. Організація з колективами класів у проведенні Дня самоврядування на честь цього свята. |
05.09-09.09 18.09 29.09 |
|
|
1.Свято до дня працівників освіти «На освітньому фронті!» 2.Тиждень повторення правил для учнів. 3.Трудовий десант «Даруйте людям радість». 4.Екологічна акція: «Чисте шкільне подвір'я». |
29.09 19.10-23.10 09.10 09.10 |
|
|
1.До Всесвітнього дня дитини. «У центрі Всесвіту – дитина». 2.Інформаційний бюлетень «Голос дитини» 3.Акція «Земля потребує нашої турботи» 4.Проведення акції «Запали свічку пам’яті» до Дня пам’яті жертв Голодомору. 5.Акція «Анти-СНІД» |
20.11 20.11 13.11 27.11 30.11 |
|
|
1.Акція до дня інваліда «Дивись на мене як на рівного» 2.Акція « Мій клас – моя відповідальність» 3.Конкурс «Замість ялинки – зимовий букет» . 4.Організація проведення Новорічних свят. |
05.12 11.12 24.12 26.12-31.12 |
|
|
1.Акція «Красу і затишок – шкільній оселі» 2.Доброчинна акція «Наша школа рідний дім – ми всі дружні діти в нім» 3.Організація проведення Дня пам’яті Героїв Крут. |
25.01 11.01 29.01 |
|
|
1.Святкова пошта до Дня Святого Валентина. 2.Вечір відпочинку «Пора закоханих» 3.Рейд- перевірка збереження шкільного майна. 4.Заходи з нагоди відзначення Дня пам’яті Небесної Сотні. |
14.02 14.02 18.02 19.02 |
|
|
1.Проведення свята весни. 2.Проведення рейду перевірки по прибиранню класних кімнат. 3.Організація та проведення Шевченківського тижня. |
06.03 19.03 09.03 |
|
|
1.Акція «Чисте довкілля - здорова нація» 2.Організація та проведення заходів до Всесвітнього дня здоров’я. 3.День профілактики «Злочини проти природи» 4.Заходи до Дня пам’яті Чорнобиля. |
15.04 16.04 22.04 26.04 |
|
|
1.Заходи до Дня Пам’яті та Примирення. 2.Операція «Підручник» ( 2-11кл.) 3.Заходи до Дня вишиванки. 4.Підведення підсумків роботи самоврядування за навчальний рік та плани на майбутнє. |
07.05 25.05-27.05 Протягом місяця 27.05 07.05 |
|
|
Рейди – перевірки чистоти в класних кімнатах |
Щомісяця |
|
|
Рейди – перевірки збереження шкільного майна та підручників |
Семестрово |
|
|
Організація чергування в класах і школі. |
Протягом року |
|
|
Участь в усіх загальношкільних заходах та предметних тижнях |
Протягом року |
|
|
Організація тематичних вечорів відпочинку |
Протягом року |
4. Робота з батьківською громадськістю. Тематика засідань загальношкільних батьківських зборів
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальні |
Відмітка про виконання |
|
1. |
1. Про підсумки роботи закладу за 2021-2022 навчальний рік та перспективи його діяльності в наступному 2022-2023 навчальному році 2. Про визначення форми організації освітнього процесу в ліцеї в 2022-2023 н.р . 3. Про виховання відповідальності та самодисципліни у воєнний час. 4. Алгоритм дій закладу у разі включення сигналу «Повітряна тривога» |
31.09.2022 |
Адміністрація, класні керівники |
|
|
2. |
1.Про підготовку учнів 11-го класу до участі в зовнішньому незалежному оцінюванні 2. Про організацію оздоровлення дітей в літній період 3. Про патріотичне виховання учнів ліцею. 4. Про стан відвідування учнями ліцею навчальних занять протягом 2022-2023 н.р . |
Квітень 2023 |
Адміністрація , класні керівники |
4. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальні |
Відмітка про виконання |
|
1. |
Опрацювання Закону України «Про запобігання корупції» |
Вересень 2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
2. |
Провести нараду при директорові з питань вивчення документів про академічну доброчесність |
Жовтень 2022 |
Оніщук М.В. |
|
|
3. |
Інструктаж для відповідальних осіб за перевірку учнівських конкурсних робіт на наявність академічного плагіату з використанням платформи інформаційної системи «Страйкплагіаризм» |
Жовтень 2022 |
Вигура Н.І. |
|
|
4. |
Пройти онлайн-курси з академічної доброчесності на платформі Едера |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Вчителі-предметники |
|
|
5. |
Проводити освітні та інформаційні заходи, що спрямовані на формування негативного ставлення до корупції |
Березень 2023 |
Вчителі-предметники |
|
|
6. |
Неухильно виконувати Положення про академічну доброчесність всіма учасниками освітнього процесу |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Всі учасники освітнього процесу |
|
|
7. |
Пройти онлайн-курс з медіаграмотності, зорієнтований на попередження загроз дезінформації від мережі ІНТЕРНЕТ |
Упродовж 2022-2023 навчального року |
Вчителі-предметники |